《大學之法,禁于未發之謂豫,當其可之謂時,不陵節而施之謂孫,相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也。》什么意思,出自哪里,注釋,句意,翻譯
句子出處:《禮記·學記》,重法善教類名言句子
太學的教育原則是: 學生的不良行為未發生之前就及早禁止叫做防患未然,當學生欲學可教的時候加以教育叫做因勢利導,實施教學不超越次序叫做循序漸進, 同學間互相學習幫助叫做觀摩切磋。 這四個方面, 是教育所以興盛、 取得成功的原因。
《大學之法,禁于未發之謂豫,當其可之謂時,不陵節而施之謂孫,相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也。》什么意思,出自哪里,注釋,句意,翻譯
句子出處:《禮記·學記》,重法善教類名言句子
太學的教育原則是: 學生的不良行為未發生之前就及早禁止叫做防患未然,當學生欲學可教的時候加以教育叫做因勢利導,實施教學不超越次序叫做循序漸進, 同學間互相學習幫助叫做觀摩切磋。 這四個方面, 是教育所以興盛、 取得成功的原因。
上一篇:《發然后禁,則捍(han汗)格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞.燕朋逆其師,燕辟(僻)廢其學.此六者,教之所由廢也.》什么意思,出自哪里,注釋,句意,翻譯
下一篇:《今之教者,呻其占畢,多其訊言,及于數進,而不顧其安,使人不由其誠,教人不盡其材,其施之也悖,其求之也佛.夫然,故隱其學而疾其師,苦其難而不知其益也.雖終其業,其去之必速,教之不刑,其此之由乎!》什么意思,出自哪里,注釋,句意,翻譯