讀罷上文，不禁對王、張、吳三人的看法報以一笑。“自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。”每個人的成才難道取決于父母的文憑嗎? 不經歷一番拼搏和努力，就不能取得成功。

縱觀歷史，多少名人志士成才都說明了這一點。著名數學家華羅庚初中畢業就輟學，但他從不放棄自己的學業，在繁忙的家務之余，埋頭苦讀，鉆研問題，孜孜不倦地學習，終于一鳴驚人，成為中外聞名的數學家。難道他的父母是大學生嗎? 因此，任何人都不須埋怨一切，真正起決定作用的是自己。

相反，生活在豪門世家的人未必成大器。不說別的，中國歷代皇帝中又有幾人真正有作為? 他們擁有祖宗留下的基業，但往往昏庸腐朽，不思進取，沉醉于奢侈的生活中，甚至落得國破身亡。

古圣賢孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”安逸的環境能給人創造優越的成才條件，同樣也能埋沒人。所以，如果你是真正有才能的，總有施展宏圖的一天;正如沙灘上的石子，假如是寶石，太陽底下，定會光彩奪目。一個真正具有遠大抱負的人，不因外界環境而改變自己的初衷。蘇聯教育家馬卡連柯說：“不要埋怨誰，路就在你腳下。”問題的關鍵在于你是否有勇氣面對現實。否認這一切的人是懦夫。正如材料中提到的三人，他們不能正視自己，一味地追求外部環境，企望得到“成才”的“條件”，這樣的人，會有作為嗎?

蒲松齡在他的自慰聯中說：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”古人尚且知道這種道理，我們更應該懂得并時刻記住： 成才在于努力。

(無錫市一考生)

【評點】

這是中考優秀答卷。試題如下：

根據所提供的材料，寫一篇不少于500字的議論文，題目自擬。材料如下：

某校初三畢業班的幾位同學在一起復習功課。休息的時候，小王唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學畢業生，否則，我的學習成績也會好的。”小張和小吳立即贊同小王的說法，小李和小趙不同意他們的看法。你的看法是什么呢? 請寫一篇文章。

這份答卷，能緊扣題意，圍繞學生的成績與爸媽文化程度的關系問題，發表看法，顯明地提出“成才在于努力”的中心論點。首段從試題提供的材料入題，從反面提出論點后，能運用多種論證方法，從多方面論述。先舉例，從正反兩方面擺事實論述。名人成才，并非靠父母，主要靠自己的努力。出生世家的人不一定能成才。這樣，既批駁了成才靠父母的糊涂觀念，又論證了自己的中心論點;接著運用引用論證，先引用課文中學過的孟子的話，指出安逸的環境對于成才的利弊，進而引用馬卡連柯的話，著重于人應面對現實，立足于自己的努力;最后引用蒲松齡的自慰聯作歸結，強調中心論點。