別把今天的彩虹,放在明天的天空
人的一生有太多的等待,在等待中,我們錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì);在等待中,我們白白浪費(fèi)了寶貴的光陰;在等待中,我們由一個(gè)英姿勃發(fā)的青年,變?yōu)槁德禑o為的中年人。我們還在等待什么?選擇去嘗試,總不會(huì)讓自己在原地踏步。
在哈佛,有這樣一位畢業(yè)生被其他學(xué)生和教授崇敬與佩服。她就是82歲從哈佛畢業(yè)的伊麗莎白。
伊麗莎白不是哈佛畢業(yè)生中最出色的一位,也并不具有非凡的才能,人們對她的敬佩,不是因?yàn)樗昙o(jì)老邁,而是她勇敢嘗試,始終堅(jiān)持的毅力和決心。
這一天,身穿畢業(yè)生禮服、頭戴黑色學(xué)士帽的伊麗莎白·麥克尼爾從哈佛校長手中接過畢業(yè)證書,在獲得文科學(xué)士學(xué)位的同時(shí),她還被頒發(fā)了一個(gè)表彰其學(xué)術(shù)成就和品德的獎(jiǎng)項(xiàng)。
伊麗莎白早在1941年就高中畢業(yè)了,之后,她陸續(xù)生了4個(gè)孩子。26年前,她成為哈佛大學(xué)健康服務(wù)部門的員工。哈佛的學(xué)術(shù)氛圍令她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的興趣,于是幾年后,她開始嘗試在哈佛“蹭課”。
但是在這之后的很多年里,她并沒有正式注冊當(dāng)學(xué)生,因?yàn)樗X得自己沒有能力完成哈佛的課程。一度想放棄拿到哈佛學(xué)歷的念頭。
直到9年前,同事和同學(xué)的鼓勵(lì)讓伊麗莎白產(chǎn)生了爭取學(xué)位的念頭,那時(shí)她已經(jīng)73歲了。對于一個(gè)普通的73歲的老人來說,安享晚年是最好的選擇。而伊麗莎白并不甘心就此放棄自己的理想,她再次鼓起勇氣,走入了哈佛的課堂,她給自己制定了“10年目標(biāo)”,并經(jīng)常向孩子們許諾,要在83歲之前從哈佛畢業(yè)。
如今滿臉皺紋的伊麗莎白在哈佛工作了25年,學(xué)習(xí)了20年,攻讀了9年學(xué)位,最終趕在自己的孫女之前獲得了本科學(xué)歷。
伊麗莎白可謂是一位獨(dú)特的學(xué)生。許多教授都以伊麗莎白的事跡作為案例,鼓舞學(xué)生:樹立信心、果敢嘗試,走屬于自己的路。
人生就是如此,只要你邁步,路就會(huì)在腳下延伸。只有啟程,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近。無論你的夢想和目標(biāo)是什么,這些都只是你成功的開始,更主要的是立即開始行動(dòng),從而實(shí)實(shí)在在地看到成功的希望。這一點(diǎn)被許多人所忽略,其結(jié)果都是以失敗告終。
貝爾在試制電話機(jī)時(shí),感到有關(guān)問題還沒有把握,便去向著名物理學(xué)家約瑟·亨利請教。貝爾談了自己的設(shè)想,然后懇切地問:“先生有何見教?”“干吧!”亨利回答說。貝爾不安地說:“可是,先生,我對電的知識(shí)知道得很少呀?!薄皩W(xué)吧!”亨利又簡短地回答。電話機(jī)試制成功后,貝爾激動(dòng)地說:“如果不是亨利先生的這兩個(gè)詞的鼓勵(lì),我是不可能發(fā)明電話機(jī)的??!”
當(dāng)年,迪斯尼為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,不斷地呼吁去建造一個(gè)樂園,可是當(dāng)時(shí)有非常多的人反對他,有的人擔(dān)心會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生影響;有的人擔(dān)心他的資金有問題;有的人甚至懷疑他的頭腦有問題;有的人說政府不會(huì)批那么大的一片地??墒堑纤鼓岵粩嗟厝ハ敫鞣N各樣的方法,資金方面有問題,他跑了143次銀行。他積極地尋求各方面資源的支持,最后,他夢想中的樂園——迪斯尼樂園,終于在美國開始興建,到現(xiàn)在,被復(fù)制到世界各地。
人人都能下決心做大事,但只有少數(shù)人能夠果敢地去嘗試,也只有這少數(shù)人才是最后的成功者。有不少這樣的人,他們并非不知道行動(dòng)的重要,但是遲遲不愿意行動(dòng),結(jié)果又產(chǎn)生負(fù)疚感,造成意志癱瘓。很多情況下,人們與其說是因?yàn)榭謶侄蝗バ袆?dòng),毋寧說是因?yàn)椴蝗バ袆?dòng)而導(dǎo)致恐懼。許多事情的難度都由于我們的猶豫和搖擺加大了。
勇于嘗試需要一種開拓進(jìn)取的精神。魯迅先生曾經(jīng)說過,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。所以他十分贊賞“第一個(gè)吃螃蟹的人”,那些在人類前進(jìn)道路上披荊斬棘的人。
美國康奈爾大學(xué)的威克教授也做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只瓶子平放在桌子上,瓶子的底部向著有光亮的一方,瓶口敞開,先放進(jìn)幾只蜜蜂,只見它們一次又一次朝著有光亮的地方飛去,結(jié)果只能撞在瓶壁上。蜜蜂發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也無法從瓶底飛出,只好認(rèn)命,奄奄一息地停在有光亮的瓶底兒。威克教授把蜜蜂倒出,仍將瓶子按原來的方向放好,再放進(jìn)幾只蒼蠅。沒過多久,它們一只不剩地全從瓶口飛了出來。
蒼蠅為什么能找到出路?原來它們堅(jiān)持多方嘗試,一旦發(fā)現(xiàn)此路不通,便立即改變方向,最后終于找到瓶口飛了出來。
威克教授的結(jié)論是:與其坐以待斃,不如橫沖直撞,因?yàn)楹笳叩淖龇ū惹罢呗斆髑矣杏玫枚?。人生需要選擇,需要你果敢地去拼搏,去行動(dòng),去做自己該做的事情,哪怕你很畏懼,哪怕你很猶豫,但如果擺在你面前的路是正確的,你就要立即行動(dòng)起來。
人的價(jià)值,不光在取得非常成就時(shí)才顯現(xiàn),具有嘗試精神的人,他的人生,也會(huì)豐富多彩,熠熠放光。經(jīng)過嘗試,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己具有取之不竭的智力潛能,會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中潛藏著許多連自己也無法想象的能力。如果不去嘗試,這些能力永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)大放異彩。嘗試,是鑄造卓越與杰出人生的一種方式,是事業(yè)成功的一條重要途徑。
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