今日事今日畢，絕不拖延到明天

安妮是哈佛大學某藝術團的歌劇演員，她有一個夢想：大學畢業后，先去歐洲旅游一年，然后在紐約百老匯占有一席之地。心理老師找到安妮說：“你今天去百老匯跟畢業后去有什么差別？”安妮仔細一想，說：“是呀，大學生活并不能幫我爭取到去百老匯工作的機會。”于是，安定決定一年后去百老匯闖蕩，老師感到不解：“你現在去跟一年以后去有什么不同？”安妮想了一會，對老師說：“我決定下學期就出發。”老師緊緊追問：“你下學期去跟今天去，有什么不一樣呢？”安妮有點眩暈了，她決定下個月就去百老匯。老師繼續追問：“一個月以后去跟今天去有什么不同？”安妮激動不已，說：“給我一個星期的時間準備一下，我就出發。”老師步步緊逼：“所有的生活用品在百老匯都能買到，你一個星期以后去和今天去有什么差別？”安妮激動地說：“好，我明天就去。”老師點點頭：“我已經幫你預訂了明天的機票。”

第二天，安妮飛赴了百老匯，當時，百老匯的制片人正在醞釀一部經典劇目，許多藝術家都前去應聘。當時的應聘步驟是先挑出10個左右的候選人，然后，再要求每人按劇本演繹一段主角的對白。安妮到了紐約后，沒有著急打扮自己，而是費盡心思從一個化妝師手里要到了劇本，在以后的兩天時間里，她閉門苦練，悄悄演練。到了正式面試那天，安妮表演了一段劇目，她感情真摯，表演惟妙惟肖，制片人驚呆了，當即決定主角非安妮莫屬。

安妮的夢想實現了，她成為了百老匯的一名演員。盡管之前的她是猶豫的，不過她依然抓住了時間——馬上出發。在生活中，許多追逐夢想的人，總是磨磨蹭蹭，前怕狼后怕虎，結果硬生生地耽誤了時間，錯失良機。

女孩如何對自己的時間進行管理呢？

1．提高學習效率

女孩應該提高學習效率，科學地利用大腦。通常學習一個小時左右，大腦就會疲倦，如果這時依然繼續學習的話，學習效率是較差的。所以，女孩可以交替學習，這樣大腦各部分就可以得到輪流休息，從而達到提高學習效率的目的。

2．善于利用時間

對于一些事情，最好是用整體的時間，一氣呵成，最后才能出個結果。

3．避免養成磨蹭的習慣

女孩只有在體會到磨蹭給自己帶來的損失之后，才會自覺地快起來。

4．巧妙利用倒計時

對于女孩來說，有的事情是硬性的任務，必須在某個時間段完成，此時就應利用“倒計時”的方法來安排時間。

5．有一個規律的作息

一些女孩想法隨意，自我控制能力比較差，經常是一邊吃飯，一邊看電視。一件事情沒有做完，心里已經開始想另外一件事情了。這樣一不注意就會養成“拖拉”的壞習慣，良好的作息習慣是養成時間觀念的前提。