從幼兒園到小學，孩子的生活會發生三個根本性轉變，這就是以游戲為主到以學習為主，從家庭個體生活到學校集體生活，從依賴照顧到開始獨立生活。這對孩子的身心發展是一次重大轉折，他們將面臨種種矛盾。為了使他們盡快適應學校生活，就要做好以下準備：①從小培養孩子的社會適應性，包括規則意識、任務意識，獨立性自主性，學會在集體中生活。②一定的知識和智能準備。主要是發展孩子的語言能力和計算能力，還要教兒童學會觀察，并培養他們認真學習的態度。③學習用具和物質準備。要注意書包和鉛筆盒的選擇。④學習態度準備，培養孩子對學校的熱愛和對教師的尊敬，激發他們對入學學習的向往，同時鍛煉兒童的注意力和意志力。應該看到，六、七歲孩子在與成人交往和活動中，已積累2200—2700個左右的口頭言語詞匯，特別是經過幼兒園良好訓練的孩子，還會講許多童話故事，背誦一些詩詞，語言較流暢，具有一定的語言表達能力。他們能按順序從1數到100，借助實物、圖片能理解20以內數的分解組合，會比較20以內任何數的大小，會10以內數的加減運算，能認識各種簡單的幾何圖形，會比較事物的大小、長短、高矮、粗細、厚薄等。說明他們已具有學習語言和算術的良好基礎。