去年暑假，學校組織學生黃山夏令營，梅校長親自帶我們去旅游。黃山，是我們安徽的驕傲，是我向往已久的地方，現(xiàn)在要去游覽，自然激動不已。

8月1日清早，我們興致勃勃地登上了去黃山的汽車。汽車載著我們，載著我們一顆顆激動的心，還有一陣陣歡聲笑語，一曲曲令人振奮的歌，途經(jīng)繁昌、南陵、涇縣而至黃山。汽車行駛在碧野上，我們呼吸著鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣。放眼窗外，望著遠處的盤山公路，似一條銀帶系在山神的腰上;望著群山中的綠，翠綠、嫩綠、新綠襯著瓦藍的天空，點綴朵朵飄浮的白云，我們真的進入了一個美的世界! 在不知不覺中，我們就到了目的地。吃完午飯，我們先游玩了翡翠谷。那里水清見底，環(huán)境幽雅，吸引了眾多游人。有好些“驚險要塞”我們女生不敢過，別急，高一、高二的大哥哥們總會伸出手來拉你一把，我們也很高興，“謝謝”是免不了的。隨后大家又馬不停蹄地去了九龍瀑。九條瀑布高掛天空，連在一起，直瀉下來，飛珠濺玉，何等壯觀!真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!我們拖著疲憊不堪的身子回到湯口賓館，吃完飯，洗好澡，就到早已是人山人海，排成長蛇陣的服務臺排隊打電話，有些人向父母訴苦、叫累，但也由衷贊嘆黃山美景令人流連忘返。接著又去擠滿人群的洗漱間洗衣服，回到房間，電視也不看，躺下就睡了，太累!

第二天，我們爬以驚險著稱的天都峰。一路上浩浩蕩蕩的大軍走走停停，停停走走。歷盡艱辛，終于爬到了海拔1800余米的頂峰。朝上看，只覺得天空伸手可及;向下看，群山之間云霧繚繞，令人心驚肉跳;舉目四望，云海蒼茫，煙云縹緲，好一個空闊的高天世界! 下山時，風刮得特大，特冷也特累。我冷得直打哆嗦，一個好心的大哥哥把襯衣脫給我穿，我很感謝他。望著山上來往的人流，面對穿梭于山間小徑的人們，我不禁想到： 登山確實要有一種精神。這就是： 不畏艱難險阻，堅持不懈，攀登不止，永遠向前! 這種精神不正是我們安徽人正在提倡和發(fā)揚的“黃山精神”嗎?

8月3日，我們團結一心，勝利征服了以高而聞名的蓮花峰。

第四日，我與新結識的伙伴們買了些紀念品。中午坐著顛簸的汽車，懷著想家的心情返抵蕪湖，結束了短短四天的夏令營活動。

是的，黃山之行結束了，它留給我的不僅僅是黃山的美景，還有那難能可貴的“黃山精神”!

(戴嬡嬡)

【評點】

這是一篇游記。寫游記，主要是寫游覽過程，所見景物以及感想。游覽過程，一般用敘述方法，景物，用描寫，感想，可以抒情議論。重點是描寫景物，記敘游覽過程，是為了觀賞景物，感想由觀賞而引發(fā)。

本文富有感情地、詳略得當?shù)財⑹隽擞斡[的過程，重點描寫天都峰，從不同視角，展示了一幅幅奇麗的美景，進而從登峰感受到“黃山精神”，給人以啟迪。

記游覽的過程中，兩次寫到“大哥哥”們對小同學的幫助和關心，不僅表現(xiàn)出同學之間的情誼，而且也是同學們“團結一心”的“黃山精神”的具體體現(xiàn)。