窗外，雨沙沙地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我靜靜地站在畫展室前，長時間凝望著櫥窗上的一幅畫——一位老師撐著傘，和一學生并肩走在路上，老師的右臂被雨水打濕了。看著看著，仿佛面前這位老師就是我們的班主任王老師。

王老師個頭不高，貌不驚人，但他在我們眼中是高大的，他對我們無微不至地關懷，至今還深深印在我的腦海里。記得一次我們班王華同學不慎從自行車上摔下來，摔折了胳膊，打上了一層厚厚的石膏。嚴冬來臨，王華的胳膊凍得發麻，冰涼冰涼的，每當這時，王老師便伸出溫暖的雙手，慢慢地給他暖和過來。

更使我難忘的是那次雨天放學。記得那天中午，我們上學的時候天還是很晴的，可是到了下午即將放學的時候，天下起了瓢潑大雨，本來就很難走的路，這時就更加難走了。天漸漸黑下來了。學生的家長們陸續地把自家的孩子接走了，最后就剩下我們幾個了，正當我們急得不知怎么好的時候，只見王老師打著傘走來了，近了，才看見他手中還拿著幾把傘，他對我們說：“你們幾個打著這傘回家吧。小濤，我送你回家。”接著又說：“你的腳扭傷了，自己不能趟水，我背你。”說著，彎下腰不由分說，便把我背了起來，這時，我好像有一團棉花似的東西涌上了喉頭，淚水只在眼眶里打轉。我什么也說不出來，也不想說什么，心里只有一個念頭：“雨啊，請不要下得這樣急，別打濕我敬愛的老師的衣發;路啊，請不要這般滑，莫把老師摔倒。”

窗外的雨仍沙沙地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地，卻沖刷不掉我這段美好的回憶。

(山東省一考生)

【評點】

這是中考作文優秀答卷。試題如下：

社會主義國家里，在家庭中，在學校里，在社會上，人與人的關系應該互相關心，互相愛護，互相幫助，請你就自己經歷過的事情，以《關懷》為題寫一篇記敘文，不少于600字。

答卷符合試題的要求，寫的是自己經歷過的事情，用引發式開頭，由雨、畫導入回憶，先概括敘述，再具體敘述，最后又以“雨”回應開頭，井然有序地表現了老師對學生的“關懷”。