四、如何讓孩子改掉粗心大意的毛病

小小是一名五年級的學生了，但到現在為止，他還是做事馬虎大意，什么都要媽媽來為他“修補”，比如，經常他到學校了，媽媽還追到學校把他的書本送過來；做作業的時候，總是有很多錯別字；考試的時候，也會因為馬虎大意而失分；一個人出去買東西會忘記帶錢包；帶了錢包，不是丟在這個籃球場，就是那個商店……這讓小小媽媽很頭疼，總不能二十四小時都提醒他做這個、做那個吧？

心理導讀

案例中小小就是個粗心大意的孩子，不少家長也有小小媽媽的煩惱。

馬虎粗心是人類性格中的一個缺點。無論成人或孩子，因為馬虎粗心而造成不良后果的事件很多。馬虎粗心就是缺乏責任心的表現，我們深知培養孩子責任心的重要，為此，我們要訓練孩子縝密的思維方式，只有注意細節問題，才能在未來社會的競爭中立于不敗之地。

孩子愛馬虎、粗心的毛病，多半是家長沒能在小時候多加培養，沒有給孩子養成細心認真的好習慣所導致的。粗心的毛病容易給人帶來麻煩，不僅影響孩子的學習成績，升學考試、還有可能給人們的生活帶來不幸，給社會帶來災難?！靶●R虎”從表面上看似乎不是什么大毛病，但若不及時糾正，卻可能造成嚴重后果。如果你的孩子也有馬虎大意的壞習慣，一定要在孩子還小的時候，糾正孩子馬虎粗心的缺點，不要使其成為習慣。要糾正孩子馬虎粗心的習慣，首先要找出他們馬虎粗心的原因。

引起馬虎的原因，多與家長的教育有關系，如果在兒童幼年時期沒有對他們進行過系統的訓練，或是常讓孩子一心二用，邊看電視邊寫作業，或是讓孩子在一個嘈雜混亂的環境里學習，都有可能養成兒童粗心馬虎的毛病。而最重要的原因是，父母責任心教育的缺失，現在的孩子多數是獨生子女，凡事父母包辦得太多、關照的太多、提醒得太多，從而導致孩子責任心的減弱，養成了馬虎粗心的習慣。

專家建議

那么，怎樣讓孩子克服粗心馬虎的壞習慣呢？

建議1　從培養孩子的責任心做起

孩子的馬虎粗心，最根本原因是缺乏責任心所致，有了責任心，他自然能夠小心謹慎地對待每一件事情，避免馬虎。

家長們應少一些包辦、少一些關照、少一些提醒，讓孩子自己處理自己的事情；讓孩子多承擔一些家務勞動，多做一些力所能及的事情，以培養孩子的責任心。有時候家長要狠得下心來，讓孩子吃苦頭、受懲罰。

比如，上學前讓孩子自己整理該拿的東西，如果他忘了，你也不要給他主動送去，而要讓他受批評、受教育。再比如，孩子外出之前，讓孩子自己準備外出所帶的食品和衣物。家長只做適當的提醒和指導，不要大包大攬，也不要強行將自己的意志強加于孩子，等他少帶了食品，少帶了衣物，或落下別的什么東西，在外吃了苦頭的時候，他自然會吸取教訓，責任心自然而然地會加強。等下一次外出的時候，肯定不會粗心，肯定不會丟三落四了。

建議2　從培養孩子好的生活習慣做起

我們發現，如果一個孩子的房里一團糟，鞋子東一只西一只，他的作業往往字跡潦草、頁面不整，做事丟三落四、憑興致所至，觀察沒有順序、思考缺乏條理，表現出典型的馬虎粗心的特點。因此，從生活中小事做起，培養孩子良好的生活習慣，能減少孩子的馬虎粗心。

常用方法是：讓孩子整理自己的衣櫥、抽屜和房間，培養孩子仔細、有條理的習慣；讓孩子安排自己的課余時間和復習進度表，培養孩子有計劃、有順序的習慣；通過改變孩子的行為習慣來改變他的個性。天長日久，孩子的馬虎粗心就會漸漸減少。

建議3　培養孩子集中精力學習的好習慣

有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌，這些做法都會造成對孩子的干擾，使他不能集中精力去學習，久而久之，孩子便養成了一心二用的壞習慣，有的孩子放學回家以后，總是先打開電視，然后邊看邊寫作業，或者耳朵上戴著耳機，一邊搖頭晃腦地唱著歌兒，一邊做習題。試想，這樣怎么能聚精會神呢？

認真是任何人要做好一件事情的前提，如果對什么事情都敷衍了事，草草出兵，草草收兵，必然做不好。然而認真、不馬虎是一種習慣，要孩子克服馬虎的毛病，需要家長的指導和幫助。光靠說教不行，要靠平日里的習慣培養，久而久之，孩子也就有了自我控制的能力，會把認真當成一種習慣。