校園情懷·讀書學習名言大全

〔美詞薈萃〕

學無止境學以致用學富五車學而不厭不學無術

才疏學淺敏而好學學海無涯博聞強記觸類旁通

冥思苦想廣泛涉獵字斟句酌專心致志日積月累

尋根問底溫故知新精益求精淺嘗輒止聞雞起舞

佳句寶典

1.我翻開書，流利地朗讀下一課的生詞，同桌卻眼巴巴地瞪著生詞發愣，嘴巴也張不開，臉憋得通紅。

2.晚上，我打開試卷，看著那紅紅的錯號，想著那道惱人的數學題，越想心里越不是滋味兒。

3.這個調皮鬼，一讀起課文來就像在戰場上放機關槍，“突突突”一會就完了，倒是快，可絲毫沒有節奏感。

4.只有最后三分鐘了，有的長長噓了口氣，如釋重負;有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。

5.悶熱的教室里，自習的同學們也顯得格外不耐煩：有的昏昏欲睡，有的哈欠連天，有的一會兒看看手表……教室角落那邊竟然傳來一陣忽高忽低的鼾聲。

6.同學們脖子伸得像拎起的鵝頸，瞪圓眼睛，凝視著那個實驗杯子。

7.不愛動腦筋的小冬一把扯起習題集，大嘴一撇：“累死我了，咱先出去透風了!”說罷飛身一躍，出了教室。

8.同學們完全被地理老師的課吸引住了，隨著他臉上的表情，時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。

9.他的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了同學們的心弦。

10.你看她，一手托著下巴，一手一會兒撓撓頭皮，一會兒又拿起鋼筆，緊皺著眉頭，面頰漲得通紅通紅的。

名家名段

我小時候算不上一個安安分分的女孩子。就說上學吧，雖然從不曠課，但是偶爾也忍受不了一些講課刻板的老師的照本宣科。那時我便無聊地把文具盒掀得啪啪響，氣得老師看我時就像看一條脫鉤了的魚。后來我覺得這種有聲的抗議太暴露自己，于是就用一面小小的圓鏡子來對陽光晃老師的后腦勺。當然，這須等到老師背對我們在黑板上寫字的時候才能做。如果陽光恰到好處，老師又渾然不覺長時間寫字，那么他后腦勺上就像被人揭了一塊疤，有一塊又白又亮的東西在跳，又很像只白蝴蝶，于是教室里哄聲四起，老師詫異地回過頭來，我便迅速地收攏鏡子，做出一副若無其事的樣子，他便又繼續寫他的字，于是后腦勺上的亮點再度重現。

——遲子建《照妖鏡》

記得那天上英語課，班長叫“Stand up!”(起立!)

大家七歪八倒地站起來，與此同時，聽見前后教室里的男生吼一樣地說：“老師好!”“坐下!”一片板凳響。

但是我們用英語問了老師好，他卻不叫我們坐下，幾個自說自話落了座的人，只好再站起來，很不滿意地盯著這個代課老師。“看看看，他頭梳得多光口歐!”“咦喲喂，看他嚴肅的!”“哎，沒得胡子!他沒得胡子!”嘁嘁喳喳的耳語在教室里嗡嗡地傳染，時不時夾雜著一兩聲鬼頭鬼腦的笑。代課老師的臉，耳朵，脖子，漸漸地紅起來，年輕端正的臉上顯出竭力克制的羞惱。他說：“站起來一個一個都不小了，考試成績有百分之六十不及格!有的人至今連字母都搞不清，把b寫成d，把d寫成b，像什么話?自己的辮子倒蠻會梳的，可惜一輩子就去梳辮子吧!站好!”他怒喝一聲，把嚴美琴的膀子一扯，沒得個站相的嚴美琴頓時一聲尖叫，一把撣開他的手：“男娃不要碰我哎!”說著連連拍打被拉過的地方，又吹吹自己的手指。哄!全班大笑起來，又急剎車似的頓住。老師的臉漲得血紅了，憋了半天，憋出一串你你你你你……這下把我們開心得要死，笑聲重新迸發，個個齜牙咧嘴，前仰后合，狀如女鬼。直到這年輕的代課老師奔出教室，我們才長一聲短一聲地歇下來。

——蘇葉《總是難忘》

當我發現老師的飲料時，心里十分興奮，從此以后，每次上課都帶一大盤糖果。

彩色的東西一進教室，大家都變成了小孩子，在里面挑挑揀揀時，玩得像真的一樣。老師對于糖果也有偏愛，上課上到一半，會停，走上來剝一顆紅白相間的薄荷糖，再上。于是我們全班念書時口里都是含含糊糊的，可是大家都能懂。

——三毛《如果教室像游樂場》

好容易盼望了整整一個星期，盼到了上作文課。李老師照舊點著名，把作文本一一發還給同學們。發到最后兩本，她臉色突然變了，眼睛直愣愣瞪著我和我的小伙伴：“葉至善!朱瑞庭!”

猛聽得這一聲喚，我們倆刷地站了起來。

“你們，好呀，兩個人的作文一字不差!快說，究竟是怎么回事!”

要是如今就好辦了，可以理直氣壯地回答：“是我們兩個的集體創作?！笨蓱z在那個年代，我連“創作”這個詞兒還沒聽說過哩。我愣住了，望望朱瑞庭，我的小伙伴也正望著我呢。

“葉至善，你先說!”李老師拿起教鞭指著我的鼻尖，“你們兩個誰抄誰的?”

我心里自然明白：他抄了我的，我也抄了他的，是兩個人打伙兒寫的嘛。當時我給嚇蒙了，沒敢分辯。

李老師轉移教鞭，指著我小伙伴的鼻尖，“那么你說，究竟是誰抄誰的?”

小伙伴臉漲得通紅，怔了好久，終于開口了：“他……他抄我的?！焙茌p，很含糊，帶著哭聲。

李老師把教鞭向下一按，示意朱瑞庭坐下，教鞭從此專瞄準我一個人的鼻尖。“你……”李老師開始發表她準備好了的長篇訓詞?？蓱z我的耳朵又燙又漲，只聽得滿教室都是她的嗡嗡聲;眼睛又干又澀，她的怒容也越來越模糊。直到她深深地抽了口氣，我也深深地抽了口氣。

——葉至善《集體創作》

爸氣極了，一下把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸左看右看，結果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發出咻咻的聲音，我挨打了!

爸把我從床頭打到床尾，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭后，躲避，最后還是冒著大雨上學去了。我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車，第一次花五大枚坐車去上學。

我坐在放下雨篷的洋車里，一邊抽抽搭搭地哭著，一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。那一條條鼓起的鞭痕，紅腫的，而且發著熱。我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我是怕同學看見了要恥笑我。

雖然遲到了，但是，老師并沒有罰我站，這是因為下雨天可以原諒的緣故。

老師教我們先靜默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話?昨天留的功課有沒有沒做好?今天功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎?……我聽到這兒，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。

——林海音《遲到》

我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。最使我吃驚的，后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人，他們也跟我們一樣肅靜。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮長，從前的郵遞員，還有些旁的人。個個看來都很憂愁。郝叟還帶著一本書邊破了的初級讀本，他把書翻開，攤在膝頭上，書上橫放著他那副大眼鏡。

我看見這些情形，正在詫異，韓麥爾先生已經坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說：“我的孩子們，這是我最后一次給你們上課了。柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。新老師明天就到。今天是你們最后一堂法語課，我希望你們多多用心學習?！?br>
我聽了這幾句話，心里萬分難過。啊，那些壞家伙，他們貼在鎮公所布告牌上的，原來就是這么一回事!

我的最后一堂法語課!

——〔法〕都德《最后一課》習作佳段

1.“咳咳!”何鵬的座位上響起了一聲咳嗽。等老師又響起那洪亮的嗓音時，他卻又分秒不差地停下來，向最后一排同學會心地一笑。我們一下明白過來，同時也互相一笑，在這笑中，“統一戰線”很快形成。于是每當老師一停下講課，后排總有一兩個同學的咳嗽掩蓋了小雞那微弱的叫聲。

于是在講課聲、咳嗽聲和因為老師的幽默使同學發出的笑聲中，時間一點點地過去，后排同學的心情也由緊張變得松弛。

離下課只有一分鐘了。

“哈哈!”隨著老師又一次幽默的講解，教室里響起了一陣爽朗的笑聲。當笑聲停止后，“嘰嘰!”又傳出了一聲小雞的叫聲。雖然這聲音很弱，但在安靜的教室中卻很響很響……

2.一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著光芒。它們都在靜靜地陪著李娟呢!你看李娟，她已被語文課本吸引住了。她仿佛忘了深夜的來臨。她飛舞著手中的那支小小的鋼筆“刷，刷，刷”，只聽到鋼筆在紙上發出微小而清晰的聲音。她不停地讀呀寫呀，終于合上課本，放下筆了?！八?你已忙了一天，該休息了!”月亮和星星親切地勸道。李娟好像沒聽到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著，忽而又揮筆寫了起來……

3.晚上，時鐘已打過八下了，整個城鎮還在喧鬧之中，校園卻一片寧靜。教室里，日光燈瀉下一大片柔和的光，把教室里的每一個角落都照得通明。透過潔凈的玻璃窗，可以看到同學們正在認真地學習。他們有的在輕輕地翻閱著書本，有的在仔細演算習題。翻書聲、筆在紙上的摩擦聲，是那樣的輕，像春蠶在吃桑葉，又像潺潺的小溪在緩緩地向前。

4.早晨，得左奔右突，才能在“千軍萬馬”的人流車流中“殺”出重圍，按時到校;白天，得嚴陣以待，隨時應付老師的突然襲擊——檢查;晚上，得挑燈夜戰，準備第二天可能殺出的“程咬金”——測驗，其中最“驚心動魄”的“廝殺”，便是期中期末兩次考試。

5.洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的15分鐘過后，便匆匆向車站走去。現在正是冬季，上下班時間交通十分擁擠。有人認為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一種鍛煉。不是嗎?老遠看到車進站了，就要用最快的速度沖上去，否則就只能“望車興嘆”;上去了，還要費不少勁兒去找一個落腳地。擠車也有苦處，說不定哪天車不順，就要遲到。有時在上早自習的預備鈴聲急促響起的同時，我正氣喘吁吁地跑進教室，在坐到座位上的一瞬間，才長長地舒上一口氣：“今天總算沒有遲到。”

6.早晨，陽光均勻地灑在校園的每一個角落，還未散盡的一絲絲晨霧在空中漂泊無定地移動著。初三118班的教室里和往常一樣熱鬧但不喧嘩，同學們有的三三兩兩在討論數學和物理，有的在高聲朗讀A、B、C的各種組合，有的則默默地沉醉于朱自清的散文、魯迅的小說中。