同學們，你們一定讀過《小馬虎漫游馬虎國》吧。現在呢，我再給大家講一個“小粗心”走訪“粗心城”的故事。這個“小粗心”呀，從來辦事都不認真，總是丟三拉四，稀里糊涂，他“粗心”得出了名，而且“名揚四方”呢! 不信，請看一段傳真錄像：

暑假的一天，天剛亮，樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停。“小粗心”一睜眼，就聽見電話“丁零零”地響。他趕忙光著腳去接電話：“喂，喂，我是‘小粗心’，喂，喂，怎么不講話?”咳，原來他把電話拿倒了。

電話是“粗心城”市長的秘書打來的，因為這位市長聽說“小粗心”粗心得可愛，所以特意邀請他到“粗心城”去參觀訪問。“小粗心”放下電話，胡亂穿上自己的涼鞋，慌慌張張地抓起一條揩過墨水的毛巾擦了擦臉，就啟程了。瞧，他臉上黑一塊，白一塊，簡直像個“大花臉”呢。

“嘟……”船啟航了，“小粗心”在船上只顧聽嘩嘩的水聲，不料錯過了“粗心城”碼頭，他不得不改乘小船往回趕。小船還沒有靠岸，就看見高大的城門上寫著“租心域”三個金燦燦的大字，耀眼奪目，可惜三個字錯了兩個。“小粗心”得意洋洋地走下船來。這時，禮炮連響，鼓樂齊鳴，可就是不見有人迎接他。過了好一會兒，才跑來一位衣著華麗、滿臉汗水的人。那人結結巴巴地對“小粗心”說：“我是市長的秘書。市長叫我前來迎接您，想不到誤了點，請原諒。”“小粗心”一見此人，不禁捧腹大笑，原來這位顯赫的大人物，衣服鈕扣上下錯扣，腳上呢，登著兩只不一樣的皮鞋……

秘書請“小粗心”上汽車，“小粗心”剛坐下，卻又彈簧似的跳了起來。原來，這個城市的汽車裝配工人粗枝大葉，用的釘子太長，又沒回腳，坐墊成了“針毯”，他只好站在汽車里。可是等了半天，汽車還開動不了。司機一檢查，油箱里的油全漏光了。沒辦法，他們只好步行進城。由于“小粗心”穿的是一高一低的兩只鞋子，剛下車，就摔倒了。他一瘸一拐地往前走，到了街上，“小粗心”東張西望，看到掛著水果店招牌的鋪子里卻響著“丁丁當當”的打鐵聲，街上行人穿的衣服袖子一只長一只短。突然，傳來了“喔喔”的公雞聲，“咯嗒咯嗒”的母雞聲。怎么馬路上也有雞呢?“小粗心”一打聽，才知道這是進城賣雞的農民忘了帶走的。

馬路上車輛川流不息，“嘀嘀”的喇叭聲，“突突”的發動機聲響成一片，還不時傳來刺耳的剎車聲。“小粗心”只顧觀望，沒留神一輛汽車急馳而來。他嚇得撒腿往旁邊跑，總算躲過了汽車，哪知不爭氣的鞋子卻掉了一只，氣得他把另一只鞋子也踢飛了，這樣“小粗心”只好光著腳走路了。

好不容易來到了市政府，“小粗心”第一次看見這樣豪華的大廈，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。可是定睛一看，發現有許多美中不足的地方： 華麗的地毯缺了一角，清秀素雅的梅花盆景中吊著幾只桃子，市長坐的椅子上雕的花紋也顯得很零亂，就連市長的帽子也反戴著。“小粗心”和市長談了一會兒，就聽到菜下油鍋的“吱吱”聲，令人垂涎的香味從廚房傳出。不一會兒，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴，歡迎宴會就要開始了。大家剛入座，“小粗心”便毫不客氣地抓起了一只雞腿啃起來。可剛咬到嘴里，他就急忙吐出來。原來，廚師燉雞時把堿當成鹽，使香噴噴的雞變得難以下咽。他忙拿起一瓶汽水想壓壓口中的澀味，哪知辣得他直吐舌頭。原來服務員錯把酒當成汽水了。他想再嘗嘗其他的菜，味道一樣糟糕，他只好自認倒霉。下午，他接受市長邀請去看新電影，可是由于機器故障，整場電影沒有一點聲音。

熬到天黑，又累又餓的“小粗心”被送到市長給他安排的臥室里。誰知往床上一躺，床的一只腿就斷了。他干脆把被單鋪在地上，上好鬧鐘，呼呼地進入了夢鄉。夜靜悄悄的，只有鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著，蟋蟀在窗外低聲吟唱著。

“丁零零!”鬧鐘響了，“小粗心”揉著惺松的睡眼，抬頭一看，怎么，月亮姑娘還露著笑臉呢?“小粗心”納悶地借著月光看了半天，才發現鬧鐘裝倒了，才十二點呢，“小粗心”暗暗叫苦，他再也不想呆在這兒受罪了，決定不辭而別。

在返航的船上，望著遠去的“粗心城”，“小粗心”感到既懊喪又愉快，懊喪的是今天太掃興，太晦氣;愉快的是通過這次訪問，從中悟出了一個道理： 粗心只會處處碰壁，粗心實在害死人。

“喔喔……”新的一天開始了，“小粗心”仔細地把臉洗干凈，把東西收拾得有條不紊，鴿子“咕咕”地向他祝賀呢。

傳真錄像放完了，我的故事也該結束了。同學們，你們知道嗎?如今，“小粗心”已經變成“小細心”啦。有機會，我再說給大家聽。

(傅紅)

【評點】

這是武漢市人民廣播電臺和武漢市教育局教研室聯合舉辦的“聽音響編故事”征文比賽的獲獎作文。

這次征文比賽，先讓參賽者聽一組音響。音響的種類有18種： 太空音樂，鳥語，火箭發射聲，廚房煎炒聲，兒童嬉戲聲，馬蹄表聲，鵝叫雞鳴，禮炮火花，輪船海浪聲，大廳嘈雜聲，小蟲鳴叫，短波發報聲，汽車鳴笛，開門關燈聲，風雪聲，古剎鐘聲，太空對話等。然后編寫故事，要求引用的音響不少于10種，故事結構完整，情節動人，主題積極，有時代感，字數為1500左右。

小作者在音響的引發下，展開想像，運用夸張手法，描述了一個外號“小粗心”的孩子游“粗心城”的童話故事。整個故事寫得比較有趣，能將音響自然地穿插到故事情節之中，符合聽音響作文的要求。文中寫“小粗心”種種粗心的表現，大多能反映某些少年兒童的心理特點;“粗心城”的人們的粗心，也不乏是生活中可見的現象。當然，這些都是用夸張的手法描寫出來的。粗心使人們吃盡苦頭，“小粗心”在處處碰壁后終于覺醒，不再粗心了。這也是這個童話故事在提供一連串笑料之后，對所有“粗心”的讀者提出的期望。