專注力，是成功的基石

古人云，滴水石穿，繩鋸木斷。這并非是因?yàn)樗蔚牧α繜o比強(qiáng)大，也不是因?yàn)槿彳浀睦K子多么堅(jiān)韌，而是因?yàn)閷Ｗ⒌牧α俊Ｋ我腓彺┦^，就需要經(jīng)年累月的努力，一滴一滴地滴下來，才能把石頭穿透。柔軟的繩子要想把木頭鋸斷，也并非朝夕之功，而是需要持續(xù)地鋸，才能讓木頭斷開。不管是水滴還是繩子，原本都不夠強(qiáng)大，但哪怕是微小的力量，只要堅(jiān)持不懈地努力，決不放棄，最終也能夠積累力量，創(chuàng)造奇跡。

從本質(zhì)上而言，專注是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；從更為本質(zhì)的角度而言，專注是一種神奇的力量。專注與現(xiàn)代社會(huì)所提倡的工匠精神相似，都能夠創(chuàng)造奇跡、改變命運(yùn)。細(xì)心的朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)，古往今來，大多數(shù)成功者并沒有得到命運(yùn)的青睞，反而遭到命運(yùn)的捉弄和殘酷的對待，他們之所以能夠獲得成功，就是因?yàn)槟呐略庥鲈俣嗟目部来煺垡步^不放棄，而是始終努力向前，絕不畏縮。所以，父母要想讓孩子獲得成功，就要培養(yǎng)孩子的專注力。孩子只有擁有極高的專注力，才能在嘈雜的社會(huì)生活中不忘初心。

培養(yǎng)和提升孩子的專注力，還有助于提升孩子的學(xué)習(xí)成就，為孩子將來獲得成功奠定基礎(chǔ)。通常情況下，專注的孩子能夠集中所有時(shí)間和精力做好一件事情，把事情做到極致，而三心二意的孩子就像小貓釣魚一樣，必將一事無成。當(dāng)然，孩子并非生而就具有專注力，父母在陪伴孩子成長的過程中，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的專注力。例如，父母在給孩子講故事的時(shí)候，可以循序漸進(jìn)地延長講故事的時(shí)間，這樣才能不斷地延長孩子的專注時(shí)間，也讓孩子的專注力得以增強(qiáng)。其實(shí)，很多父母在無意識(shí)的狀態(tài)下，都充當(dāng)了孩子專注力的破壞者。例如，當(dāng)孩子專心致志看螞蟻的時(shí)候，父母會(huì)突然喊孩子回家吃飯，如果孩子無動(dòng)于衷，有些急脾氣的父母甚至?xí)先ゾ局⒆拥亩洌押⒆犹崂厝ァ?shí)際上，孩子專心致志做一件事情的時(shí)候，都是發(fā)展專注力的好時(shí)機(jī)。如果父母想讓孩子在限定時(shí)間內(nèi)結(jié)束游戲或者準(zhǔn)時(shí)回家，就應(yīng)該提前和孩子約定好時(shí)間，這樣既保護(hù)了孩子的專注力，也不至于引起孩子的反感。

其次，很多父母對于專注力的了解都很狹隘，覺得孩子唯有專注于學(xué)習(xí)，才有助于提升專注力。實(shí)際上，孩子專注的內(nèi)容涉及方方面面，而且隨著年齡的不斷增長，孩子還可以從專注一項(xiàng)事物到同時(shí)專注好幾項(xiàng)事物。當(dāng)孩子一心二用甚至三用也能把事情做好的時(shí)候，說明孩子專注的范圍越來越廣，也意味著孩子同一時(shí)間內(nèi)處理事情的效率越來越高。

再次，為了培養(yǎng)孩子的專注力，父母還應(yīng)該深入發(fā)掘孩子的興趣。顯而易見，對于不感興趣的事情，孩子是很難專注的。而對于自己感興趣的事情，孩子也許不需要非常努力和辛苦，就可以保持專注。所以如果父母發(fā)現(xiàn)孩子很難對某件事情保持專注，那么就要從孩子感興趣的事情著手，這樣才能事半功倍。

最后，專注力需要靈活。現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏越來越快，生存壓力越來越大，雖然孩子不需要工作，但是為了應(yīng)付學(xué)習(xí)，孩子同樣需要加快節(jié)奏。在這種情況下，如果孩子專注于某件事情，就無法從中順利掙脫出來，那么可想而知，孩子做事情的效率會(huì)很低。如果能采取科學(xué)的方式，讓孩子秩序井然地做事情，那么孩子專注力的轉(zhuǎn)移就會(huì)一氣呵成。例如，每天早晨起床，孩子可以先聽英語，再穿衣服、疊被子、洗漱、吃飯等，然后背起書包去學(xué)校。如果孩子總是等到快要出家門的時(shí)候才想起來沒有聽英語，那孩子學(xué)習(xí)英語的效率會(huì)很差。由此可見，提升孩子專注力的關(guān)鍵在于，孩子的專注范圍要廣，邏輯思維要強(qiáng)，這樣孩子才能按部就班地同時(shí)或者先后處理好很多事情，也把專注力發(fā)揮得淋漓盡致。

總而言之，專注力的形成絕非朝夕之事，父母要想提升孩子的情商，讓孩子擁有專注力，除了要順應(yīng)孩子的天性，尊重孩子的興趣愛好之外，對于那些孩子不喜歡做卻又非做不可的事情，也要想方設(shè)法培養(yǎng)他的專注力。例如如果孩子喜歡去游樂場玩耍，而不想完成作業(yè)，那么父母可以以按時(shí)完成作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)去游樂場一次為籌碼，激勵(lì)孩子主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè)。此外，為了讓孩子專注于寫作業(yè)，父母還要盡量清除干擾因素，為孩子營造更加專心的氛圍。如讓孩子的書桌上只有學(xué)習(xí)的必需用品，而沒有太多的玩具和文具，否則孩子很容易受到吸引，變得不夠?qū)Ｗⅰ．吘梗⒆拥淖灾屏κ怯邢薜摹?/p>

專注力的養(yǎng)成對于孩子的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的作用。在家庭生活中，父母要為孩子營造動(dòng)靜結(jié)合的節(jié)奏，讓孩子動(dòng)若狡兔，靜若處子，從而最大限度地培養(yǎng)孩子的專注力。