古時候，有一個叫樂羊子的人，他告別妻子到外地求學，但求學的清苦，使他感到很乏味。他在書塾待了一年后，終于決定棄學返鄉。

當樂羊子進家門時，妻子的臉上露出驚喜的表情，轉而略帶詫異，當她看到樂羊子那沉甸甸的行裝時，妻子臉上的笑容消失了，她似乎猜到了什么。

妻子沒說什么，只是拿出一把剪刀，走到織布機邊，將織布機上還沒有織完的一匹布剪了。樂羊子大叫起來，真是太可惜了！這是一塊圖案精美的花布，只差一點兒就要完工了。

“這本是一塊快要完工的布，但我剪斷了它，它便成了一塊廢布。”妻子說，“求學也是一樣，若能堅持到底，你就能成為一個有用的人；但若不能堅持，你就會前功盡棄，如同這塊廢布一塊，成為一個毫無用處的人。”

樂羊子低頭不語，他感到非常羞愧。后來，樂羊子提起行裝，決心回到書塾去完成自己的學業。

樂羊子的故事告訴我們一個道理，那就是做事要有始有終，絕不能半途而廢。一旦認準了一個目標，就要咬緊牙關，勇往直前，努力克服一切困難，直到抵達勝利的彼岸。

孩子的好奇心都很強，興趣愛好也很廣泛，但他們缺乏自制力和耐性，做事不能夠專心致志，常常半途而廢。所以，在現代家庭教育中，媽媽們必須制定做事要有始有終的家規，讓孩子們在這種家規下茁壯成長。

小希是一個興趣非常廣泛的小男孩兒，他什么都想干，但是卻經常是這件事情沒干完又去干下一件事，結果一件事情也沒有干好。

周末，小表妹玲玲來小希家玩，和小希比賽搭積木，看誰搭得又快又高。小表妹有條不紊地將積木一塊一塊地往上搭，倒了就重來，積木搭得越來越高。可小希哪有這個耐心，一會兒他就覺得不耐煩了。最后，小希羨慕地看著小表妹搭的“高樓”，只能唉聲嘆氣。

通過一段時間的觀察，媽媽發現小希做事有些盲目，缺乏目的性和針對性，做事情總是半途而廢。為了幫助他改掉這個壞毛病，媽媽決定建立一個小規矩。

媽媽將小希叫到跟前說：“小希，不管做什么事情，都要有始有終，不然，你最后什么事都做不成。”

以前，小希玩完了玩具從來都不收拾，現在，在家規的約束下，他必須在睡覺前將自己的玩具收拾好，然后再到洗手間洗臉、洗腳。

剛開始，小希還有些不適應，他總朝媽媽撒嬌、耍賴，希望媽媽幫自己收拾玩具，可媽媽卻嚴守家規，絲毫也不為所動。沒有辦法，小希只好耐著性子收拾玩具，在媽媽的強烈要求下，他把玩具整整齊齊地放到一個盒子里。

一個月過去了，小希也慢慢地養成了做事有始有終的好習慣。

我們都知道，孩子做事如果總是半途而廢，內心就很難有成就感，長此以往，勢必會給孩子的成長帶來極大危害，導致孩子自信心不足。所以，身為母親，我們要培養孩子做事有始有終的習慣，要求并督促孩子將每一件事情做完。而具體做法，可參照以下幾個方面：

1．通過身邊小事讓孩子養成做事堅持的習慣。

在平時的生活中，媽媽們可以讓孩子自己疊自己的被子，自己收拾自己的臥室，自己獨立完成作業。如果孩子中途不愿意做了，這時媽媽們千萬不能心軟，一定要督促孩子，讓孩子用心完成這些小事。

2．引導孩子獨立活動。

當孩子在做事的過程中遇到困難時，媽媽們不必急著去幫忙，而應該“先等一會兒”，讓孩子自己想辦法克服困難。當孩子獨立戰勝了困難，解決了問題，就會獲得一種成就感。

3．和孩子一起制定目標。

沒有目標，哪來的勁頭？孩子心中有了目標，就會有了方向。所以，媽媽們應該幫助孩子制定切實可行的短期目標和長期目標，讓孩子為了實現目標而不斷努力。

此外，媽媽們還可根據孩子的性格特點，通過講故事、看電影、參觀烈士紀念館、閱讀書籍等方式，培養孩子堅忍不拔的品質。

伏爾泰曾經說過：“要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底。”任何人成功之前，都會遭遇很多挫折，甚至是失敗，但只要我們堅持不懈地做下去，成功總有一天會降臨在我們身上。