完美的事物只存在于童話世界里
每一個人在前進的道路上,都會遭遇出乎意料的難題,就好比肖卓然的奧數比賽失利,高晶晶不小心弄丟了心愛的手帕。但與此同時,也會給人帶來意想不到的收獲和驚喜,就好比一直在為新的采訪內容煩惱的陳曉星,她終于找到了合適的主題——壓力。
她發現,每個人都有自身的壓力,學生有學習的壓力,大人有工作的壓力,老師的壓力是桃李之教,醫生的壓力是救死扶傷……總之,無論是什么身份,是什么年紀,都會有藏在心里的壓力。
為了讓采訪內容更全面,陳曉星在放學后一個人來到了學校的圖書館里,并在圖書館里,遇到了初三(5)班的學姐——蘇穎。蘇穎是學校里的“小紅人”,曾多次擔當活動的主持人,也是學校里的廣播站站長。
和平時一樣,她梳著高高的馬尾辮,走起路的時候,長至腰間的發尾都會隨著步伐有規律地左右擺動。蘇穎喜歡粉色,她的所有東西都是粉色的,粉色的書包、粉色的文具盒、粉色的運動鞋,甚至連她的眼鏡框都是粉色的。
“陳曉星。”蘇穎甜甜地打了一聲招呼。
“晚上好,學姐。”陳曉星把書本放到了座椅上,坐到了她的身邊。
蘇穎率先展開了話題:“這么晚來圖書館里查資料,是不是還在為新的采訪內容而發愁?”
“新的采訪內容確實讓我傷腦筋,”陳曉星邊說邊打開了書包,拿出了自己的記事本,“好在我已經找到了方向,我打算以壓力為主題,策劃一篇《強大內心,擊垮壓力》的報道,”說罷她看向蘇穎,“你覺得怎么樣?”
“壓力這個主題太適合我們初三的學生了,”蘇穎產生了共鳴,“我們每天都有復習不完的功課和做不完的試卷,老師說寒窗苦讀這九年,就是為了中考的一搏,你想想看,能沒有壓力嗎?”
“我能夠理解你的心情,”陳曉星邊說,邊拿筆記下了蘇穎的壓力,隨后,她問蘇穎,“你呢?有沒有想好新的廣播站主題?”
蘇穎搖了搖頭:“想法倒是很多,但真正深得我心的還沒有出現。”
陳曉星提議道:“那你就和我一起研究壓力吧!我寫報道,你主持校園廣播,我們既可以相互交流,也互不干擾,何樂而不為?”
“咦?我怎么沒有想到呢!”蘇穎似乎發現了新大陸,“這個主意好!《強大內心,擊垮壓力》,這個主題也十分適合校園廣播,只是……”
見蘇穎欲言又止,陳曉星問道:“只是什么?”
“只是主題雖然確定了,但關于壓力的話題有很多角度,我們應該從哪里入手呢?”蘇穎陷入了深思。
“就從不完美入手吧!”陳曉星指向了蘇穎正在看的書,書名正是《接受不完美的世界,接受不完美的自己》,這給了她靈感,“人生沒有完美的,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,只是很多人不懂得這個道理,他們把這種不完美當做負擔和壓力,自尋煩惱。”
“沒錯,”蘇穎接著道,“由于把一切事物想象得過于完美,所以當看到了不可避免的缺陷時,會對自己的能力產生懷疑,還有的人把自己想象得過于完美,自我認知的偏差導致他們處處碰壁,最終抱怨這個世界的不公平。”
聽蘇穎說得頭頭是道,陳曉星禁不住稱贊道:“不愧是廣播站站長,你出口成章的本領正是我求之不得的。”
“我也有很多的缺點,”蘇穎干脆掰起了手指頭,“比如我的運動細胞不發達,每次跳遠都是班級的最后一名;我的記憶力也不是很好,最頭痛的事情就是背誦臺詞了;還有我沒有繪畫的天賦,我曾畫了一個太陽,被我的家人看成了向日葵;還有我不喜歡吃胡蘿卜,可能是因為這個原因我的視力不太好……”
蘇穎一口氣說出了自己的四個缺點,讓陳曉星哭笑不得:“你難道是在告訴我——沒有任何事物是完美的嗎?看來,人人都有不完美的一面,在他人眼中光芒四射的你也是一樣。”
蘇穎有話要說
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
人的一生就像是在走一條沒有回頭的路,即使磕磕絆絆,也不得不在泥濘的路上前行,很多行走在途中的人,會因為腳下的路并不平坦而失去耐心,他們有的怨天尤人,有的干脆停下腳步選擇自生自滅。
還有一種人,他們相信自己有飛翔的本領,面對前方的困難險阻,他們不屑一顧,直到他們無路可退時,才發現自己的愚昧與無知。于是有的人繼續逞強,一口咬定自己可以飛翔,在空想中虛度人生。而有的人卻在絕望中一蹶不振。
雖然每個人都有不同的思維方式,但是唯一相同的是,面對未知的未來,人人都有壓力。壓力并不可怕,適當的壓力會促使人們前進,但如果把壓力全部放在對于世界、對于自己的不完美的苛責上,那就得不償失了。
學會接受眼前的不完美,無論對人還是對事,都要用善意的心去感受,相信寬容的心會成為你的得力助手,它會陪伴著你,在前進的道路上笑看風雨,勇往直前。
智慧錦囊:學會接受眼前的不完美,用寬容、善意的心去看待周圍的一切。
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