如何對待自卑感強的孩子？

自卑，是孩子對自己的不恰當的認識，是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下，孩子遇到困難、挫折時往往會出現焦慮、泄氣、失望、頹喪的情感反應，從而阻礙孩子的健康成長。孩子自卑感的產生，有以下兩個原因：一是由于目標定得過高而連遭挫折；二是與他人在某些方面存在劣勢，以致造成不良的自我暗示等。自卑是一種性格上的缺陷，來源于心理學上的一種消極的自我暗示，表現為對自己能力和品質偏低的評價。有自卑感的人常常膽小、怯懦、孤獨、沉默、不喜歡交際、缺乏知己、活動能力差、進取心不強、更多地考慮自我、對人不夠熱情、經常回避群體活動、缺乏自信心。一個人如果做了自卑的俘虜，不僅會影響身心健康，還會使聰明才智和創造能力得不到充分發揮，使人覺得自己難有作為，生活沒有意義。所以，自卑心理是一個重要的心理健康問題。自卑感強的人，是很難做出成績來的。

（1）自卑孩子的主要表現

第一，總感覺自己的能力和才智不如別人，什么都比別人差，做什么事都缺乏信心，擔心做不好，怕被人恥笑。

第二，一旦學習成績不好或下降，就處處貶低自己，孤立自己，不愿與人交往，總感覺別人看不起自己，過于壓抑自己，悲觀、失望，對什么都不感興趣，封閉自己，在自己的小天地里自受煎熬。

第三，情緒低落、抑郁，還伴有焦慮、失眠等。

（2）幫助孩子克服自卑感的方法

要使孩子克服自卑感，首先要知道任何人都有自己的優點和缺點，不管是身體方面還是其他方面；許多人都有自己的缺陷，都會產生自卑感，關鍵是能夠克服自卑感。

第一，善于發現孩子的“閃光點”，及時予以鼓勵。每個孩子都有一定的長處，也都有他的短處。作為家長，在生活當中要注意并善于發現孩子的優點和點滴的進步，并不失時機地給予肯定和表揚。這樣會增強孩子取得更大更好成績的信心。

第二，不要奚落、貶低孩子。有些家長愛用大人的標準去要求孩子，達不到要求就以侮辱性的語言諷刺、嘲笑孩子，故意貶低孩子。經常受到這種斥責的孩子往往自信心受到強烈沖擊，時間久了，就會在不知不覺當中接受家長的暗示，承認自己的素質差，慢慢地就失去了信心。

第三，不要濫貼“標簽”。不管你的孩子表現如何，都不能隨便做出“沒有出息”之類的負面判斷，更不能任意給孩子貼上“窩囊廢”之類的灰色標簽。這會使孩子的自尊心受到嚴重傷害。

第四，要引導孩子表現自己。每個孩子都想自我表現，想得到別人的贊美。事實上，很多自卑的孩子就是由于自我表現的機會喪失，從而失去自信心的。作為家長，應該引導孩子合適地表現自己。

第五，教育孩子，改變孩子的認識。讓孩子認識到人都有優缺點，自己既有缺點，也有優點。有缺點并不可怕，可怕的是不能改變自己的缺點。只要能克服自己的缺點，發揚自己的長處，就是一個好孩子。