北方臘月的清晨，冷風刺骨。天剛蒙蒙亮，大地仍一片沉寂。忽然窗外響起陣陣沙沙聲。記得昨夜臨睡前，天飄起了雪花。躺在熱被窩里的我想，這一定是早起的人開始掃雪了。我趕忙起了床跑出門外。只見銀裝素裹的校園里，有一位老者正彎著腰，揮動著掃帚，打掃著校園馬路上的積雪。仔細一看，原來是爸爸。頓時，敬慕、愧疚的心緒一齊涌向心頭……

爸、媽都是教師。幾十年來，我們一直以校為家。這樣的場面，從小至今，我已記不得有多少回了。孩提時，每當雪住，爸爸就帶領學生把校園各處打掃得干干凈凈。春節時，住在學校里的只有我們幾家。每當雪后的清晨，別人都還沉浸在甜蜜的睡夢中，爸爸就叫醒我和姐姐，把通往水房、廁所和辦公室路上雪掃掉。時常，我們的小手小臉被凍得紅彤彤的。我在爸爸班里上學時，對此記憶就更深刻了。每逢下雪，爸爸總要交代班干部安排第二天清晨掃雪的工作。翌日，當清脆的鈴聲剛一劃破寂靜的校園，爸爸就第一個出現在白雪茫茫的校園馬路上，帶領我們班同學熱火朝天地干起來。等其他班同學趕來的時候，我們已掃完雪，說笑著走回教室了。一次，我們班幾位同學把一段屬鄰班清潔區的雪留下來，爸爸說：“我們怎能‘只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜’呢? 學雷鋒有什么不好啊!”在大家的一片歡聲笑語中，我們和鄰班同學一起把積雪清除掉了。

我離開母校以后，聽說母校每年寒假都有青年教職工專門負責校園衛生工作，而且有報酬。爸爸年歲大了，不在此項工作之列。但他仍舊像往常一樣，繼續堅持掃雪。記得去年寒假，雪下得足有半尺厚。爸爸除叫醒我們姐弟外，還叫醒了其他幾位教師，又把我們分成幾個小組，不到一個小時，就把全校所有路上的積雪清除干凈了。假期留校的同志對此贊不絕口。今年放假才七八天，就先后下了三場雪，爸爸每次都堅持清掃。昨夜臨睡前，雪花又紛紛揚揚起來。爸爸就向我交代，一定要早早起來掃雪，我滿口答應，誰知還是落后了，爸爸竟掃到我住的房門前。

這時，被驚醒的其他幾位老師也趕來了：“張老師，辛苦了!”“不苦，不苦，早起掃雪，鍛煉身體，又磨煉意志……”爸爸大聲說著。驀地，我想到爸爸今年已經50多歲了，正是雷鋒的同代人。雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神還在，一代人的榜樣還在……望著爸爸矯健的身姿，我心頭一熱，趕忙拿起掃帚和其他幾位青年教師一起加入掃雪的行列。

(張卓)

【評點】

本文在取材和敘述角度方面有特色。小作者選取幾十年來堅持為學校掃雪一事來表現爸爸的精神品質。

對“掃雪”一事開掘較深。一是從爸爸與雷鋒同代人的角度，點出雷鋒精神還在，一代人的榜樣還在;二是從一個父親的角度，表現了教子有方，雪后清晨，總是叫醒“我和姐姐”掃雪;三是從一個教師的角度，帶領學生和青年教師掃雪，并且教誨不能“只掃自家門前雪”，的確是一代人的“榜樣”。