放下過去,自信面對未來生活
適用寫作關鍵詞:堅韌 自信
三毛的童年
三毛是我國著名的作家。她小時候是一個非常勇敢而又聰明活潑的女孩,在12歲那年,她以優異的成績考取了臺北最好的女子中學——臺北省立第一女子中學。在初一時,三毛的學習成績不錯,到了初二,數學成績一直滑坡,幾次小考中最高分才得50分。三毛心里很自卑。
但聰明而又好強的三毛發現了一個考高分的竅門。她發現每次老師出的小考題都是從課本后面的習題中選出來的,于是三毛每次臨考都背后面的習題。因為三毛記憶力好,所以她能將那些習題背得滾瓜爛熟。這樣,一連六次小考,三毛都得了100分。老師對此很懷疑,決定要單獨測試一下三毛。
一天,老師將三毛叫進辦公室,將一張準備好的數學卷子交給三毛,限她10分鐘內完成。由于題目難度很大,三毛得了零分。老師對她很是不滿。接著,老師在全班同學面前羞辱了三毛。他拿起蘸著飽飽墨汁的毛筆,叫三毛立正,非常惡毒地說:“你愛吃鴨蛋,老師給你兩個大鴨蛋。”他用毛筆在三毛眼眶四周涂了兩個大圓圈。因為墨汁太多,它們流下來,順著三毛緊緊抿住的嘴唇,滲到她的嘴巴里。老師又讓三毛轉過身去面對全班同學,全班同學哄笑不止。然而老師并沒有就此罷手,他又命令三毛到教室外面,在大樓的走廊里走一圈再回來,三毛不敢違背,只有一步一步艱難地將漫長的走廊走完。
這件事情使三毛出了丑,她也沒有及時調整過來,于是開始逃學,當父母鼓勵她要正視現實、鼓起勇氣再去學校時,她堅決地說“不”,并且自此開始休學在家。
休學在家的日子里,三毛仍然不能從這件事的陰影中走出來,當家里人一起吃飯時,姐姐弟弟不免要說些學校的事,這令她極其痛苦,以后連吃飯都躲在自己的小屋,不肯出來見人了。就這樣,三毛患上了少年抑郁癥,漸漸產生了自卑的心理。
少年時期的這段經歷影響了三毛的一生,在她成長的過程中,甚至是在她長大成人之后,她的性格始終以脆弱、偏頗、執拗、情緒化為主導。這樣的性格對于她的作家職業可能沒有太多的負面影響,但這嚴重影響了她人生的幸福。
知識窗
三毛:原名陳懋平(后改名為陳平),中國現代作家,1943年出生于重慶,1948年隨父母遷居臺灣。1991年1月4日在醫院去世,年僅48歲。三毛的作品具有濃郁的抒情色彩。無論是小說還是散文,她的文字里總是流露著女性的柔美和細膩。她在文章中對人物和景物進行了大量的白描。她總是寫原生態的自然本色,不加以任何人為的雕琢。三毛刻畫的人物也是通過對人物的外貌和語言進行白描來再現真實的人物形象的。三毛從生活的實際出發,表現出人物多方面矛盾統一的性格,給人留下了深刻的印象。
勵志點金石
歌德曾說:“唯一的命運不要想得太復雜,生存是義務,哪怕只有一剎那?!?/p>
每個人都應當謹記:昨天就像使用過的支票,明天則像還沒有發行的債券,只有今天是現金,可以馬上使用。今天是我們輕易就可以擁有的財富,無度揮霍和無端錯過,都是一種對生命的浪費。
為你支招
女孩如何看待挫折和失???
1.自我肯定與鼓勵
當女孩遇到挫折困難的時候,可以進行自我肯定與鼓勵,也可以向父母尋求安慰和必要的幫助,以便讓自己不感到孤獨。女孩不要給予自己消極的暗示,如“我真是太笨了,這么簡單的事情都做不好”,這些反而會強化自己的自卑與挫敗感,下次在挫折與困難面前,就更沒有信心去面對了。
2.正確對待挫折
女孩對周圍的人和事物的態度往往是不穩定的,容易受情緒等因素的影響。因而,在遇到困難與挫折的時候,也往往會產生消極情緒,不能正確地面對挫折。這時候,女孩需要謹記,“失敗并不可怕,只要勇敢向前,一定能做好的”,把失敗當作一次嘗試的機會,重新鼓起勇氣再次嘗試。
3.給自己適當的壓力
女孩要給自己適當的壓力,有些事情學會自己去處理,讓自己適應經歷挫折,從挫折中找到解決的辦法。如果女孩面臨壓力,可以向父母尋求幫助,不過千萬不能將所有事情都推給父母,好像壓力與自己無關。假如女孩覺得自己是世界上最好的、無往不勝的,不能接受批評、不能承受壓力,那她在未來的生活中必定會充滿痛苦,甚至有可能被壓力所吞噬。
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