論題解析

[解題]理想(ideal)，指人們對未來事物的憧憬或希望。它影響我們?nèi)松姆较蚝偷缆罚俏覀儕^力前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力。世界能前進(jìn)、社會能發(fā)展、事業(yè)能繁榮，都是有意識的人創(chuàng)造的，而創(chuàng)造事業(yè)的人必定是有志向、有理想的。
[析題]對這個論題我們可以從正反兩方面來進(jìn)行論述。比如一個人要想有所作為，必須樹立遠(yuǎn)大理想。相反，一個沒有理想的人，是沒有精神支柱的。他的生活是枯燥而沒有樂趣的;他的生命是單調(diào)而蒼白的。每個人都有自己的理想，我們也可以從不同的人身上獲得不同的啟迪，這也可成為文章的亮點。如果理想是正確的，會怎樣?如果理想錯誤了，又會如何?我們應(yīng)該如何樹立正確的理想，最終到達(dá)成功的彼岸?這些都是值得探討的問題。因此，關(guān)于理想我們可以將其與人生、信念結(jié)合起來寫作，也可以將其與積極的追求和拼搏結(jié)合起來談。一方面從理想本身入手，一方面從到達(dá)理想的態(tài)度和過程入手。當(dāng)然還可以從理想的效果入手，討論它將會給我們帶來動力、機(jī)遇、成功等。
[溫馨提示]理想和現(xiàn)實是對立的也是統(tǒng)一的。在懷抱有理想的同時，我們每個人要尊重現(xiàn)實。可以為理想而奮斗，但不能被理想限制自己的發(fā)展。事事我曾抗?fàn)帲蓴〔槐卦谖遥虼瞬灰驗橐粫r無法實現(xiàn)自己的理想而自暴自棄。寫作時，應(yīng)予以注意。

思路導(dǎo)引

理想，是夢想、是動力、是勇氣、是志向。
人既需要豐富的物質(zhì)生活，又需要充實而高尚的精神生活。精神生活的充實，主要表現(xiàn)在有崇高的理想，這是人生的精神支柱。人如果有崇高的理想作為自己的精神支柱，就能在人生的道路上，不畏任何艱難險阻，長期不懈地去努力、去奮斗;就能始終以堅定的信念、高昂的熱情和不懈的勇氣，永不停息地去努力、去奮斗;就能在道德發(fā)展的階梯上攀登得更高，從而成為道德高尚、人格完善的人。
理想所提供的動力大小與理想的層次密切相關(guān)，不同層次的理想發(fā)揮作用的力度有差異。一般來說，理想的層次越高，其所提供的動力就越大，反之則越小。有些人的理想過于平庸，過于單調(diào)乏味，沒有任何挑戰(zhàn)性。他們沒有為自己確立一個適合的目標(biāo)，或者說，跟他們的能力相比，他們的人生定位過于低調(diào)、過于消極。因此，在寫作時，可以提出對某人崇高理想的贊揚，也可以表達(dá)對某種狹隘卑鄙目的的批評，也可以用反襯的手法進(jìn)行對比。
理想是人們所向往、信仰和追求的目標(biāo)。樹立崇高理想是確立正確人生觀、價值觀的必然要求，也是人們健康成長的客觀需要。遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向，是我們?nèi)松某绺吣繕?biāo)和巨大的前進(jìn)的動力。要能成為祖國的棟梁之材，就應(yīng)該從小就樹立遠(yuǎn)大的志向。青年人要樹立符合實際的理想，應(yīng)該立長志，而不是常立志。在樹立正確的理想后，還必須為之不懈地奮斗，只有這樣，人生才是充實的。

論點集錦

1.理想是人生的坐標(biāo)。
2.理想，不滅之燈。
3.理想與成才。
4.理想是力量的源泉。
5.理想是進(jìn)步的階梯。
6.沒有理想的人是可憐的人。
7.理想和現(xiàn)實有距離。
8.理想要切合實際。
9.用奮斗實現(xiàn)理想。
10.理想也需要不斷提高、更新。
11.青少年應(yīng)該有積極向上的理想。

論據(jù)超市

[理論論據(jù)]
※人皆可以為堯舜。

—— 《孟子》

※窮且益堅，不墜青云之志。

—— (唐)王勃

※志，氣之帥也，人之命也，木之根也，水之源也。

—— (宋)朱熹

※大丈夫當(dāng)雄飛，安能雌伏。

—— (宋)范曄

※水激石則鳴，人激志則宏。

—— (清)秋瑾

※理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實有了理想的指導(dǎo)才有前途，反過來也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想。

—— 周恩來

※理想并不能夠被現(xiàn)實征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。

—— 巴金

※人人會走路，但不一定都能走上正路。人人都有理想，但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條，那是要靠崇高的理想來照亮的。

—— 藍(lán)翎

※理想必須要人們?nèi)崿F(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識。

—— 吳玉章

※世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

—— 〔古希臘〕蘇格拉底

※只有同這個世界結(jié)合起來，我們的理想才能結(jié)出果實;脫離這個世界，理想就不結(jié)果實。

—— 〔英國〕羅素

※*理想是人生的太陽。

—— 〔美國〕德萊塞

※一種理想，就是一種力!

—— 〔法國〕羅曼·羅蘭

※*人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。

—— 〔德國〕歌德

※生活中沒有理想的人，是可憐的人。

—— 〔俄國〕屠格涅夫

※*當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。

—— 〔俄國〕高爾基

※人貴有志，學(xué)貴有恒。

—— 諺語

[事實論據(jù)]

為中華崛起而讀書

新學(xué)期開始，魏校長問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說：“為了家父讀書。” 有人回答：“為明禮而讀書。” 也有人說：“為光耀門楣而讀書。” 當(dāng)魏校長點名要周恩來回答時，坐在后排的周恩來站起來，莊重地回答：“為中華之崛起而讀書。”
論題鏈接 ①追求夢想②樹立目標(biāo)

理想之星深藏心底

在拿破侖還是一個單純的小朋友時，一次，他的叔叔問小拿破侖，將來長大想要什么。拿破侖在聽叔叔這樣問他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表他心中構(gòu)思已久的偉大抱負(fù)。
小拿破侖從他立志從軍開始，一直說到想帶領(lǐng)法國的雄兵，席卷整個歐洲，建立一個前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個大帝國的皇帝。勇敢地說出夢想的小拿破侖說完之后，小小的臉蛋兒漲得通紅，似乎正期待著來自叔叔的正面肯定回應(yīng)。
不料，叔叔聽完小拿破侖的抱負(fù)后，大笑不已。指著小拿破侖的額頭，嘲諷道：“空想，你所說的一切全都是空想!想當(dāng)法國皇帝?那是不可能的!依我看，你長大之后，還是去當(dāng)一個小說家，反倒更容易實現(xiàn)你的皇帝迷夢!”
小拿破侖被叔叔嘲笑，非但沒有生氣，反而靜靜地走到窗前，指著遠(yuǎn)處的天邊，認(rèn)真地問道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎?” 這時還是正午時分，拿破侖的叔叔詫異地走到窗邊，茫然地答道：“什么星星?現(xiàn)在是中午，當(dāng)然看不到啊!孩子，你該不會是瘋了吧?” 再次面對叔叔的質(zhì)疑，小拿破侖依然鎮(zhèn)定而冷靜地說道：“就是那顆星星啊!我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分白天黑夜，一直為了我而閃爍著，那是屬于我的希望之星!只要它存在一天，我的夢想就永遠(yuǎn)不會破滅!”
論題鏈接 ①夢想②追求③信念

魯迅棄醫(yī)從文

魯迅起初認(rèn)為中國落后是由于人民體弱多病，日本富強是由于醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，便去日本攻讀醫(yī)學(xué)。有一次，學(xué)校放映有關(guān)日俄戰(zhàn)爭的紀(jì)錄片，畫面上出現(xiàn)很多中國人圍觀一個被說成是俄國偵探的中國人，這個人將被砍頭示眾，周圍人在看熱鬧。畫面上的人體格強壯而神情麻木，魯迅深受震動，他認(rèn)識到在當(dāng)時學(xué)醫(yī)并不是一件要緊事，思想愚昧麻木的人們，即使體格健壯，也只能被示眾或做看客，最為重要的是要改變他們的精神。于是，魯迅棄醫(yī)從文，后來成為中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，成為新文化運動的先驅(qū)和旗手。
論題鏈接 ①審時度勢②志向

文豪巴爾扎克

世界大文豪巴爾扎克本是學(xué)法律的，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家，全然不聽父親讓他當(dāng)律師的忠告，把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費用，他寫的那些東西又不斷地被退了回來。他陷入了困境，開始負(fù)債累累。最困難的時候，他甚至只能吃點兒面包喝點兒白開水。但就在這樣艱苦的條件下，他依然積極樂觀地為他的作家夢奮斗。后來，終于夢想成真。
論題鏈接 ①磨煉②夢想

*找回你的理想

維爾瑪·魯?shù)婪蚴莻€早產(chǎn)兒。她家里很窮，共有22個孩子，她是第20個。4歲時，她患上了肺炎和猩紅熱，不幸造成左腿癱瘓，因此不得不戴上金屬支架。醫(yī)生告訴她以后再也不能走路了，而母親則鼓勵她做想做的一切。
9歲那年，維爾瑪去掉了腿上的支架，開始走路。她用了4年的時間終于能以穩(wěn)健的步伐行走了。此后她立志成為全世界跑得最快的人。維爾瑪13歲時開始跑步，她總是跑最后一名。她參加了中學(xué)的所有跑步比賽，依舊每次都是最后。然而，終于有一天她跑了第一。從那以后她百戰(zhàn)百勝。在1960年奧運會上，最不可能發(fā)生的事情發(fā)生了。維爾瑪不僅獲得了金牌，而且還成為第一個在一屆奧運會上獲3枚金牌的女運動員。
論題鏈接 ①超越自我②夢想③做自己想做的事④持之以恒

黃粱美夢

唐人傳奇：少年盧生在邯鄲旅舍遇道士呂翁，少年嘆自己生不逢時，未能博取功名富貴。當(dāng)時旅舍主人正以黍米蒸飯，呂翁取出一青瓷枕給盧生，說，你用此枕即可得志。于是盧生就枕入夢：自己娶望族之女崔氏為妻，又中了進(jìn)士，官至宰相，并在邊疆建立奇功，享受榮華富貴，老壽而死。結(jié)果一覺醒來，旅舍主人的黃粱米飯尚未燒熟。
論題鏈接 ①夢想②創(chuàng)造自己的未來③付諸行動

帶著理想葬身

1923年希特勒暴動失敗后，被捕入獄，他在獄中寫成了《我的奮斗》。該書出版于1925年。在此書中，希特勒鼓吹極端的民族主義思想，叫囂要反蘇、反共、剿滅猶太民族，建立全球范圍的日耳曼大帝國，用武力稱霸世界。希特勒樹立的是一個用法西斯統(tǒng)治世界的 “理想”，是一個與人民、與和平相違背的狂想。20年后的1945年，希特勒帶著他的 “理想” 葬身于人民反法西斯戰(zhàn)爭的汪洋大海中。
論題鏈接 ①樹立正確的理想②失敗
[自我補充]

互動園

[作文題目]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
維爾瑪·魯?shù)婪蚴莻€早產(chǎn)兒。她家里很窮，共有22個孩子，她是第20個。4歲時她患上了肺炎和猩紅熱，不幸造成左腿癱瘓，因此不得不戴上金屬支架。醫(yī)生告訴她以后再也不能走路了，而母親則鼓勵她做想做的一切。
9歲那年，維爾瑪去掉了腿上的支架，開始走路。她用了4年的時間終于能以穩(wěn)健的步子行走了。后來她立志成為全世界跑得最快的人。維爾瑪13歲時開始跑步，她總是跑最后一名。她參加了中學(xué)的所有跑步比賽，依舊每次都是最后。然而，終于有一天她跑了第一。從那以后她百戰(zhàn)百勝。在1960年奧運會上，最不可能發(fā)生的事情發(fā)生了。維爾瑪不僅獲得了金牌，而且還成為第一個在同一屆奧運會上獲3枚金牌的女運動員。
2.當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。

—— 〔俄國〕高爾基

要求：①這兩段文字對你有什么啟發(fā)，請運用上面提供的材料寫一篇議論文。②立意自定。所寫內(nèi)容必須在 “理想” 的范圍之內(nèi)。③題目可另擬。④不少于800字。
[實戰(zhàn)演示]
精彩范文

理想，不滅之燈

當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。

——高爾基

“理想是人生的太陽”，德萊賽的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是一世奮斗的目標(biāo)。倘若沒有了這個目標(biāo)，人生也會隨之黯然失色。
奧運史上第一個在同一屆獨得三枚田徑金牌的女子是美國的維爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人贊嘆。可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的維爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員。這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日，年復(fù)一年地努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
理想，這一盞不滅的燈驅(qū)走了維爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路，不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞燈相伴，就能沖破迷惘，到達(dá)光輝的終點。
毛主席年輕時，借問大地 “誰主沉浮”，可謂鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來新中國的成立，哪來我們今天的幸福生活?歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。” 理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。要想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志者常立志。居于理想而不去奮斗的人是平庸的。他們像阿Q一樣整天沉浸在幻想之中，把未來的成功打扮得五光十色。他們的理想?yún)s只能是霧里看花、海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你用汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會墜落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮，讓不滅的燈火伴你前行，伴你一生!
經(jīng)典點評　
理想之所以具有強大的力量，是因為它能提升我們的人格，促使我們奮發(fā)前進(jìn);它拓展我們的視野，開發(fā)我們的能力，喚醒我們的潛能;它使我們的心靈豁然開朗，讓我們戰(zhàn)勝怯懦與自卑，并產(chǎn)生出無盡的勇氣。因此它成為指導(dǎo)我們的坐標(biāo)，使我們的生活充滿意義。文章開篇就引用材料，將理想作為討論的中心提出，之后對維爾瑪·魯?shù)婪蛉绾螐囊粋€近乎癱瘓的人成為田徑冠軍的分析深刻透徹，使理想這一主題得到了不斷渲染。作者還進(jìn)一步旁征博引，不斷突出了理想作為一盞不滅之燈，是如何指引我們行進(jìn)方向的。同時，指出我們除了具有理想，還應(yīng)該有為之不斷奮斗的精神，因為只有這樣，才能最終走向成功。最后一段抒發(fā)了作者對理想的認(rèn)識與感受，兩句排比將整篇文章推向高潮。
全文思路清晰，事例充分，語言流暢，感情真摯。
[實戰(zhàn)演練]
請按題目要求另寫一篇議論文。