最美青春我的班

時(shí)光如梭，白駒過隙，春去秋來。青春依舊青春，班級不再是那個(gè)班級。而那些人和事依舊深印于腦海，未曾半點(diǎn)淡去。

才子不風(fēng)流

若問我班里誰語文最好，自然是兩個(gè)語文課代表輪流坐莊；但要問誰的才氣最高，毫無疑問是“才子”兄。謝安極其推崇曹植的文章，曾言天下才一石，子建占八斗。而若言班里才一石，則他一人可獨(dú)占五斗。

記得有次寫作文，內(nèi)容是要寫一名歷史人物。這似乎并不難，卻少有人出彩。唯有他的一篇《悼李煜》文冠全班。盡管內(nèi)容并不是上佳，但語言文字卻非常出彩，富有詩意 。我記得其中有句“寂寞梧桐能鎖住誰的心扉”，化用李煜的詩句來寫李煜這位“千古詞帝”雖然身陷囹圄，卻“思緒始大，眼界始闊”，此句亦得老師稱贊。

“縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情”。“才子“兄的文采不僅表現(xiàn)在寫文章，還表現(xiàn)在他自己的寫詩和詞。而且詩詞有深情，故才子不風(fēng)流。

大哥不社會(huì)

我們班有位被稱之為“大哥”的人物。但是為什么叫他“大哥”，這就不從而知了，畢竟幾乎沒人會(huì)將他與社會(huì)老大哥聯(lián)系起來，因?yàn)闅赓|(zhì)實(shí)在是不符，但他本人挺喜歡這個(gè)稱呼的。

大哥說話很有意思。如在路上有與他打招呼的同學(xué)想調(diào)侃他一番，便道:”呦！這不是大哥嗎，給大哥問好！“他樂呵道：”嗯，不錯(cuò)，知道給大哥問好，小弟有長進(jìn)。“那同學(xué)自然很難受，本想調(diào)侃他一番，不曾想反被占了便宜。

我與大哥是室友，在寢室他說話也很有意思。有次他撫摸著他日漸“發(fā)福“的肚子說：”哎，腹肌又增了不少啊！“我則笑道：”怕是這腹肌可以當(dāng)蹦床了吧？”他瞥了我一眼道：“你怕是可以給我當(dāng)跳繩了吧？”

哎，這哪有半點(diǎn)大哥的樣子，怎能與“社會(huì)”二字搭邊？

浪子不回頭

這位”浪子”外號“克克”，我們班有不少外號不知為何而起的人，大哥是一位，他也是一位。這位克克可不簡單，他可是被稱為國足未來的希望的人。能得到如此殊榮，他對足球的熱愛和球技的高超可見一斑。而在球場上除了一位學(xué)長被他敬佩外，未有一人可被他異常重視，唯有一名外號”球場坦克“的同學(xué)可阻他一二，但也僅此而已。

俗話說有得必有失，他亦是如此。在開始時(shí)他的成績很不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)，可占班里前三名。但隨著時(shí)間的推移，漸漸被足球影響了學(xué)業(yè)，名次也退到了中等。后老師多次找他談話，他也知道自己的不足也用心去改，只是一直不肯放棄足球，因?yàn)樗磁宓哪敲麑W(xué)長便是兼顧了學(xué)習(xí)與足球，他亦想如此。故直到后來甚至與老師打起來游擊戰(zhàn)。班主任在時(shí)很聽話，只要沒看著他，他肯定要到操場上逛一逛。但他踢球的時(shí)間總歸是少了，他把更多的精力放到了學(xué)習(xí)上。最后的結(jié)果還是令人滿意的。

雖說“浪子回頭金不換”，可這浪子終究未回頭，只是，堅(jiān)持愛好而產(chǎn)生的結(jié)果也不差嘛。

那個(gè)班級已是過去，只是昔人不忘，依舊牢記。

青春依舊青春，班級還是那個(gè)班級。