一分鐘可以做什么

很多男孩都只知珍惜大段的時間，因為他們認為只有大段的時間才可以用來做很多重要的事情，如學習、完成作業、玩游戲、看電影等。為此，他們只珍惜大段的時間，而對于那些零碎的時間，他們總是不以為然，覺得短暫的時間不值得珍惜。然而，生活中總有些零碎的時間存在，例如，上學路上等公交車的幾分鐘或者十幾分鐘，在中午等著吃飯的時間里，在下午放學后打掃衛生的間隙中，或者是周末去理發店排隊理發的時間。這些時間都屬于零碎的時間，把它們分開來看，似乎每段時間都非常短暫，干不了什么大事情。但是如果把一天中零碎的時間都集中起來，就會發現這些時間龐大得驚人，甚至能夠達到一兩個小時之多。眾多周知，人每天有24個小時，完成吃喝拉撒等基本的生理行動就大概要花費12個小時，因此，剩下來的12個小時就顯得彌足珍貴，而在這12個小時中，那些零碎時間所占用的比例還是很大的。為此，不要覺得零碎的時間無所謂，任由它們悄然流逝。只要能夠合理利用這些時間，讓它們發揮最大效用，就能收到很好的效果。

也許有些男孩會說，一分鐘太短暫了，做不了什么事情。其實，一分鐘能干的事情很多。在整個宇宙中，人類的壽命非常短暫，每個人更是滄海一粟，但是人人都活得很開心，而且能在人生中做出很多有意義的事情。同樣的道理，一分鐘也很有意義，如果能夠運用好每一分鐘，就可以做好更多的事情。當然，一分鐘的確短暫，為此，在合理利用一分鐘的時候，要選擇做適宜的事情。例如，一分鐘不適合用于思考數學題，因為思路需要連貫，卻可以用來熟悉和記憶一個單詞。一分鐘不適合進行寫作，卻可以進行構思。一分鐘不能用來長篇大論，卻可以說幾句簡單的話。要想把一分鐘的最大效用發揮出來，就不要做不合時宜的事情，而要做那些不會花費長久時間的事情，這樣，一分鐘才是有意義的。

最近，樂樂的英語學習遇到障礙，因為他所認識和記憶的英語單詞很少，所以，隨著英語學習的難度提升，在做題目的時候，他常常會遇到不認識的單詞，也就無法順利完成題目。為此，樂樂的英語成績出現波動，從老師那里了解原因之后，媽媽要求樂樂必須準備一個英語生詞本，專門用于整理平日學習中遇到的生詞。對此，樂樂很樂于去做，但是，后來媽媽又發現一個問題，那就是樂樂在把陌生單詞記到本子上之后，并沒有用心去記。媽媽要求樂樂把單詞記住，樂樂抱怨道：“哪里有時間記啊，每天老師都會布置很多的作業。”

看著樂樂晚上完成作業到八九點鐘，媽媽知道作業的確很多。為此，她建議樂樂：“只顧著寫作業，而不記憶單詞，學習就會事倍功半。其實，記憶英語單詞不需要占用寫作業的時間，在很多零碎的時間里就可以做到。例如，每天等公交車短則幾分鐘，長則十幾分鐘；中午吃飯的時候，等著飯菜上桌也需要幾分鐘的時間，此外，中午在學校午休的時候，也不是每一分鐘都在休息。只要把這些零碎的時間用于記英語單詞，就會有很好的效果。而且，記憶英語單詞正好可以利用零碎的時間，因為每個單詞都是獨立的，可以用幾分鐘時間記憶一個單詞，也可以用十幾分鐘的時間多記憶幾個單詞，這些都是可以靈活選擇的。為此，千萬不要覺得這些時間沒關系，所謂積少成多，只要能把這些時間整合起來利用好，效果就會很驚人。你可以先堅持一段時間試試，效果會給你最好的回答?！甭犃藡寢尩脑?，樂樂覺得很有道理。雖然要養成利用零碎時間的好習慣并不容易，但是他依然堅持去做。果然，他認識的單詞越來越多，英語學習也更加高效。

零碎的時間雖然不能用來做重要的大事情，卻可以用來做零碎的小事情。為此，我們要把零碎的時間整合起來利用，也要選擇在正確的時間里做正確的事情。如果能把零碎的小事情用零碎的時間都完成好，那么就可以用大段的重要時間做重要的事情，這樣一來也就大大提升了時間的利用率，讓時間的效用更高。

古今中外，很多偉大的人物之所以能夠做出了不起的成就，就是因為他們很善于利用時間，和其他人相比，他們甚至能在同樣的時間里做好雙倍的事情。作為男孩，如果我們也能利用好時間，提高時間的效率，則未來一定會有更好的發展和成就?？偠灾?，再短暫的時間都是組成生命的材料，都是值得我們去珍惜和好好利用的。

現實生活中，常常有人抱怨時間不夠用，其實在這個世界上唯一對每個人都公平的就是時間。時間從來不會給每個人多一分，也不會對每個人少一秒。不管是年輕還是年老，也不管是有至高的地位還是窮困潦倒，時間給人們的都一樣。有人說，人生是一場未知的旅程，因為沒有人知道自己的生命將會在何時戛然而止。既然我們無法掌握和決定人生的長度，就要盡量拓展人生的寬度，讓人生變得充實有意義。要想做到這一點，就要好好利用時間，讓有限的生命無限精彩。