徐琛發(fā)明防觸電插座

那是在1985年3月25日上午，12歲的上海市和田小學學生徐琛站在東京三越百貨公司影劇院的領(lǐng)獎臺上。她的小發(fā)明作品“防觸電插座”獲得了第三屆世界青少年發(fā)明創(chuàng)造最佳作品獎，她是免費到日本旅行領(lǐng)獎的。

在9點20分時，日本創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會總裁、日本天皇的侄子長陸宮殿下和他的妃子來了。殿下一邊跟徐琛握手，一邊親切地問她是怎么想到要搞這個小發(fā)明的？

原來是因為弟弟調(diào)皮觸電了。弟弟一直覺得電插座的兩個小孔很神秘。那天，他拿起一根鐵釘去戳那插座孔。金屬是導電的，一股強烈的電流，猛地將弟弟擊倒在地。

弟弟雖然已脫險，但是徐琛心里卻像壓上了塊石頭：這種插座總有一定危險性，說不定還會有更多的頑皮孩子闖禍，怎么辦呢？

爸爸是個“電子迷”，熏陶和感染了徐琛，使她從小就在心里樹立起一個目標：將來要做個科學家，創(chuàng)造發(fā)明更高級的東西。這就是她的理想。

這天晚上，徐琛脫口而出：“為什么不發(fā)明防觸電插座呢？我要發(fā)明！”話是說出來了，可要真正搞出成果，當然不是一件容易的事。那些日子，她讀了許多關(guān)于電的知識的書籍，還畫了一張又一張圖紙。

最后，徐琛總算搞成了一個“防觸電插座”的模型：用有機玻璃做插座，導電的銅片藏在插座里面，插頭是直角彎曲的，使用時只要將插頭伸進插座小孔，然后再橫著向插座盒中間移動一點就行，這樣無論怎樣頑皮的小孩都碰不到電源，沒有觸電的危險。

徐琛興沖沖地拿著模型跑到學校，給“星期日創(chuàng)造發(fā)明俱樂部”的老師和同學們看。沒想到大家用“缺點列舉法”一推敲，竟推敲出不少缺點。

徐琛又陷入了沉思，但她相信，在一個崇高目標支持下，不停地努力，即使慢也一定會獲得成功。有一天，徐琛陪著奶奶上百貨商店。寒冬臘月，商店門口掛著厚厚的門簾。她們推開了一道門，里面還有一道轉(zhuǎn)門。

就在她們分別從一扇轉(zhuǎn)門走進商店的時候，一個靈感忽然在她腦海里涌現(xiàn)：這種轉(zhuǎn)門每扇只走一個人，一扇門開，后面一扇就關(guān)。防觸電能不能也搞這樣活的門？

老師在自然課上也曾講述閘門原理，甲門關(guān)著，乙門就打開，乙門關(guān)著，甲門就打開……哎，是不是可以利用閘門的原理，在插座里再裝上兩道活門，只有當插頭從兩個插孔內(nèi)同時插入，兩個閘門才會打開，電源才能接通。

而平時小孩玩弄插座，一般總是用一件鐵器，或者一個手指伸進插座孔，這樣只能打開其中的一道活門，碰不到導電的銅片，就不會發(fā)生觸電的危險了！

“防觸電插座”終于誕生了。在發(fā)明過程中她得到學校“星期日創(chuàng)造發(fā)明俱樂部”同學的幫助。她在上海市第二屆少年創(chuàng)造發(fā)明比賽和弟二屆全國青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽中都獲得了一等獎。

現(xiàn)在，徐琛來到日本東京，站在三越百貨公司影劇院的領(lǐng)獎臺上，殿下慈祥地看著她，笑瞇瞇地夸獎她：“你確實發(fā)明了一件很好的作品！”

徐琛從殿下手里接過晶瑩透亮的獎牌和精致珍貴的獎品，激動得眼眶里噙滿了淚花。透過淚花，她仿佛看到五星紅旗在眼前飄揚。