愛的另一種表達方式
一個可愛的孩子走了,他是溺水走的。他出門的時候,對母親說要到同學家復習功課。誰知他出門后,就永遠沒有回來。
那天,他和同學做完了功課,沒有回家吃飯,而是在河邊玩耍,卻不知為何掉入了河中。等到有人發現時,他們已在靜靜的河里躺了很久了。一切都晚了,孩子打撈上來,發現他緊緊地抓著同學的手,他的父親用了很大的勁也無法將他們分開。
記者來了,注意到了這個細節,判定孩子是救同學才死的,因為他拉著同學的手。這是一件十分感人的事,報紙第二天就刊出這則新聞。在很短的時間內,全縣的人都知道了這個可敬的小男孩的名字。
不久,學校授予他“優秀少先隊員”的稱號。許多人自發地到男孩的家中慰問,送去了他們的心意。還有那位同學的父母,更是在男孩的父母面前痛哭,他們說咱孩子對不起這男孩,更對不起你們。同樣是父母,他們除了承受喪子之痛,還要承受良心上的不安。
這對男孩的父母是一種安慰。但是,他們卻時刻在懷疑,他們認為自己的孩子不會去救人,因為,孩子從小就很怕水,也不會游泳,他不會冒險跳入河中救同學。他們想知道孩子是如何死的。
帶著疑問,他們找到了一位目擊婦女,婦女回憶說,那天她在摘桑葉,看到兩個孩子在采桑葚,河邊有一株野桑樹上結滿了果實,我看到一個孩子把身子伸向河中,另一個孩子用手拉著他。過了一會,她發現兩個孩子不見了,她以為他們離去了。
男孩的父母在河邊找到了那株桑樹,果然桑樹上結滿了果實,在樹干上,有一個十分明顯的斷枝痕跡。男孩的父母什么都明白了:他的孩子并沒有在水中救同學,而是一起掉下去的。
他們先到男孩的同學家里,向他的父母說明真相。然后又到報社說他們的報道錯了。這種做法受到了各種阻力,包括他們的親屬。但是,他們固執地一次又一次往報社和學校跑,請求公布孩子溺水的真相。他們說,他們不想讓孩子在九泉之下有愧。
他們的努力終于實現了,他們用自己的方式,用一顆晶瑩剔透的心靈告訴我們怎樣去愛孩子,即使他們永遠不再回來。
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