引路

黑暗中那點點星火，是誰，天使一般地為緲小的我引路？ ——題記

我的引路人，當然是他。

八歲時，天真無知的我，結識了一幫“野孩子”。我很快將他們視為“好兄弟”，跟著他們搗蛋、起哄、不交作業，甚至還有幾次僥幸逃學。我的心思慢慢從學習中被分散了，成績也一點點下滑，半學期下來，我竟退步了二十多名。家長著急又無奈，而他，卻是最先洞察也異樣的人。他把我叫到辦公室，親切溫柔地同我交談，在一個孩子的眼中，沒有一絲責備和威脅。我點著頭走也他的辦公室，眼中充滿了堅定。此后，我一路高歌猛進，再次挺進了前幾名。我開心地笑了，他默默地點頭。是他，糾正了我的路。

十二歲時，渴望更高層次知識的殿堂的我，正計劃著拼一把小升初。一時沒找到適合的奧數老師，父親便去拜訪他，因為他的孩子小升初時，奧數就是由他親自輔導的。他沒多說什么，微笑著答應了。他并不敷衍了事，可以看得出，他在盡力將自已并不精通的知識傳授給一個急需它的學生。一道道難題在他的指導下隨之攻破，猶如一個個火把在他的幫助下被我點亮。窗外的景色一變再變，不變的是他的諄諄教誨，手中的筆芯換了又換，沒換的是我執著備考的心。那個六月，我被理想的初中錄取，心中不由狂喜。我告訴他，他仍然只是微笑，叮囑我分別之后在重點初中繼續努力。是他，拓寬了我的路。

十五歲時，我暗下決心，一定要考上重點高中。得知我的決心，幾年都沒來往的他突然給我帶了一封信。信中回憶了我過去的努力，贊揚了我的實力，在我急切需要信心支持時，他的鼓勵正補給了我難得的無窮力量。這時，他仿佛又像從前那樣，慢慢張口，默默微笑。我不禁抽泣，他強大的支持，使我在同學之中也擁有了一份額外的動力。整整一年的復習與訓練，我的小學老師一直在背后默默地引導我，不要在壓力之下放棄自我，不要在短暫的喜悅之下迷失方向......

中考成績出來了，他卻病倒了，他得了肺炎，住了院，一時半會難以治愈。我去看他，說：“我中考成功了”，他突然坐起，兩眼發光，嘶啞的痰聲道了句“好“，眼中泛出喜悅的神色，再也說不出什么了。

他再一次默默地、微笑著看著我。我已淚流滿面。

他，永遠是我的恩師，我的引路人。我永遠敬他，愛他。