夜鶯在樹枝上唱著歌，送走黑夜，迎接黎明。

月上弦，幾朵云漂漂浮浮，遮住了些許月光。

樹下的一小院，門口，丈夫與妻女辭別，執手相看淚眼，竟無語凝噎。

“我此次出征，不知多久才能回來，如若順利，三年之內我便會歸來，如若不幸，恐怕我們今生不會再相見，那么來生，我定會好好償還……”

“珍重，再見?！逼拮拥?。

蘇軾有詞“明月幾時有？把酒問青天……轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何時長向別時圓？”“但愿人長久，千里共嬋娟?！币国L唱。

女兒站在樹旁，月光下，樹影搖曳，她目送著父親高大的背影漸行漸遠。父親堅定的眼神，讓她感到了使命與責任。別離，是舍棄更是奉獻。

月掛中天，月漸圓。

形勢危急，烽火連天。

丈夫跟隨隊長執行任務，智勇雙全，沖鋒陷陣，殺敵無數。

埋伏在暗處的敵人看準時機，一顆子彈穿過他的胸膛，鮮血噴涌而出。

隊長打退敵人，上前抱住他，痛哭流涕。

他的嘴角留下最后一抹微笑。他仍然堅強。

徐志摩有詩“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地招手，作別西天的云彩……”夜鶯輕吟。

女兒站在樹下，思念父親，淚流滿面，心中酸楚不已。此時，她懂得了責任與奉獻。

月下弦，天際遼闊，天色漸白。

女兒已長大，到了求學的年紀。

相依為命的母女兩人即將分離。母親為她梳發整衣，送別她。

她記下叮囑，告別母親，背起行囊，走向遠方。

此次離別，縱使悲傷，卻是成長，獨立與擔當。

“陰晴圓缺，天山月，唯有心，像這草原，一歲一榮，消了殘雪…… ” 夜鶯繼續唱。

六月，畢業季，校園里桃李芬芳，送走了一屆又一屆莘莘學子。

畢業典禮上，同學們互訴衷腸，互道離殤，依依不舍。齊唱著《送別》，歌聲嘹亮。眷戀師友的音容笑貌，數不盡的回憶，使淚水模糊了雙眼。

女兒再一次迎來離別。與十二年的學習生涯別離，與朝夕相處，同舟共濟的師友別離，與少年別離。

經歷了這么多場離別，她已不再害怕。

每一次的離別，都是勇氣與獨立的見證，是成長的踐行。

每個人成長的路上都是分離失去與重逢再相聚的過程。

分離是為了更好的相聚，也只有失去后才懂得懷念與珍惜。

夜鶯依舊一首一首地唱著歌。

女兒跟著夜鶯唱。

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

——勸君惜取少年時。

年輕時堅持不懈地奔跑，一路上披荊斬棘，途中與人相識相知相伴。同走過一段路程，同趕過一段路，須感謝，須珍惜。然而別離后，便無可回顧，無可遺憾，無可后悔。一點懷念，足矣。

前面有更長更精彩的路無可辜負。

女兒很勇敢，堅強。

趕路的過程，跟隨時光奔走，向過去揮揮手。

那么，珍重。

日出了。

夜鶯停止了歌唱。它之所以一首又一首唱著歌，是因為它知道，黎明總會來臨。