觀念之道·美丑觀·一個中學生究竟怎么打扮才算美?

諧調就是美

一個人的年齡、性格、身份與他的裝束、打扮看起來很諧調，這就是美。一隊英俊的解放軍從大街上走過，他們身著綠軍裝，頭戴大檐帽，昂首挺胸，闊步前進，就顯得很諧調，有一種威武的美;十年浩劫時，不分男女老少都穿軍裝，扎皮帶，佩紅箍，那就很不諧調，一點也不美!在舞臺上輕歌曼舞的青年女演員，她們衣著華麗，濃施粉黛，扭腰舒臂，舞姿翩翩，觀眾看了覺得這是一種美的享受;但是一個年近半百的婦女，濃妝艷抹，花枝招展，那反而使人惡心了。一個青年女工下班之后換上緊身服裝，穿上高跟皮鞋，輕松愉快地往家里走去，那頎長的身影、優美的線條，使人覺得她很美;但是，上體育課時如果也穿高跟鞋、瘦褲腿，一跑要崴腳，一蹲要撕褲，這能說美嗎?18世紀的歐洲人，男性公民留長發、蓄長須;而日本人喜歡留小胡子，甚至只在鼻下留一小撮，這與他們所處的時代、國度是諧調的，自然他們認為這是美的;但是如果20世紀末的中國的中學生也效仿歐美、師法日本，留起長頭發、小胡子，人們決不會認為他是美的，弄不好還嘟囔兩句：“狗男女!”“假洋鬼子!”即使是資本主義國家，那些有識之士也很注意中學生的裝束打扮。日本石川縣金澤市中學校長會要求男生的頭發要短至戴上帽子不能露出來，鬢角要剃短;女生不準留披肩發和特殊發型。他們認為發型和服裝混亂都可能“導致青少年發生不良行為。”這些都值得我們借鑒。我們的衣著、發型和裝飾都要符合中學生的身份，這才是美。

自然就是美

李白的詩是很美的，他主張詩要“清水出芙蓉，天然去雕飾”，他追求的是“天然”美，自然美。前些日子，媒體披露一所大學搞民意測驗，其中有一道題是“你心目中最美的中國女性是誰?”結果，不燙發、不化妝的電視臺的一位女播音員榮登榜首，她著文寫道：“我喜歡素雅一些的服飾，因為它不耀目，使人感到清新、和諧，更接近自然。”她追求的也是自然美。俄國的美學家車爾尼雪夫斯基在提出“美是生活”這個命題時，曾把上層社會的貴婦人與普通農家女作了對比。他認為，貴婦人面色蒼白，涂脂抹粉，纖手細足算不上什么美，因為從中看不到生活的朝氣;相反，農家少女雙頰緋紅，手腳粗壯，加上又粗又長的發辮襯托，可以看出青春的活力與健美，使人感受到生活的愉快和豐富。這說明淳樸、自然本身就是一種美。過分地裝飾，追求時髦，把年歷上的“大美人”作為楷模去模仿，那就破壞了自然美。

一個健康的同學，臉色紅潤，艷如鮮花，嬌美而有生氣，當然是一種美;膚色黝黑，容光煥發，顯得剛勁而有力量，也是一種美，倘用膏、粉去掩蓋，涂抹不勻或白臉紅脖反而覺得丑。身段苗條，亭亭玉立，是一種美;粗壯有力，憨厚淳樸也是一種美，無須穿瘦褲褂去“藝術加工”，更不要一味少吃少餐，竭力減肥，像上海一個中學生那樣減肥有效，虛弱而死。女同學梳兩個“小刷子”，跑起來一顛一顛的，顯出活潑而有生氣的美;讓媽媽剪個短發，也可增加穩重、端莊的美，切莫到發廊花幾塊錢，做做頭發，變得成人化，破壞了自然美。男同學留個“刺頭”，有一種精神振奮，堅強有力的美;梳一個“一邊倒”也有一種風度瀟灑，落落大方的美，這樣樸實、自然，梳洗方便，不必蓄長發、留鬢角去損害自然美。

整潔就是美

同學們的穿著，衣料的質地好壞與美丑沒有必然的聯系。高級毛料服裝揉得皺皺巴巴，穿得骯骯臟臟，這美嗎?一般衣服，色彩也不鮮艷，但平平展展，干干凈凈，長短合體，肥瘦合身，能說這不美嗎?有人腳登牛皮鞋，但一個月不一定擦一次，塵土很厚這不美;相反，穿著千層底的布鞋，黑幫白底，大小合腳，再配一雙合適的襪子，這不一定就不如臟皮鞋美。由此看來，整齊、潔凈也確實是一種美。

只要你的衣著裝束符合中學生的身份，自然、整潔，那青春的美，生氣勃勃的美，活潑向上的美，一定會使成年人、老年人非常羨慕。