最美的青春我的班
我不曉得離別的滋味是這樣悲涼,我不知道說聲再見要這么剛強。 --題記
從剛進高中的忐忑不安到現在的難以割舍,在這一年中,發生的種種事情使我們這個班更加的團結。但令我最為深刻的一件事就是爬團隊墻。
剛到晨明時,就有一位同學問教官,這次會不會爬團隊墻。教官只是笑笑但不說話。我當時特別的緊張,一直擔心自己會爬不過去。況且我們班的男生看起來都十分的痩,擔心他們會在此地“陣亡”。直到第三天,教官把我們帶到一個空曠的場地,告訴我們今天的訓練項目是:爬團隊墻。
經過一段時間的熱身,教官把我們帶到團隊墻旁。從遠處看,并不顯得特別的高,我心里松了一口氣。但當站在墻旁邊抬頭看時,給了我一種螞蟻看大象的感覺,那墻好高好高,而且墻壁十分光滑。教官介紹說這個墻高4米左右。在爬之前,一定要把自己身上的手表、眼鏡、鑰匙、發卡等取下,以免傷害自己。規定的時間為十五分鐘。在規定時間內,只要有一個同學沒有爬上墻,就視為失敗。在這場團隊運動中,需要所有人積極參與,但有兩類人顯得格外重要。第一個上去的人——先鋒;他的成功尤為重要,起著鼓舞士氣,讓我們相信可以爬上去。還有是擔任第一階梯的人梯同伴們。可以說,他們是整個團隊成功的基石,沒有他們,人梯計劃不可能成功,他們的肩上承擔了一個團隊的重量。下面的同學把手舉起,防止有人掉下來。當我站在“梯子”上時,離頂端還有好遠,我看見有幾只手拼命地向下伸,然后努力地把我向上拉。上去之后,看到一雙雙舉起的手,像是看到了一個網,一個在后面默默保護著我們安全的網。在那一刻就哭了,爬上去過的同學在旁邊喊加油,我趕緊跑過去,用自己的聲音鼓舞他們。經過我們的努力,所有人都上去了,我們成功了!
教官煽情地說道:“你們都認為自己做不到,事實上是,你不行,而你們可以,因為你們是一個團隊。”是啊,這么好的一個團隊,現在就要分別了,怎么會不難受呢?
“海”可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的懷念;距離可以拉開你我,卻拉不開誠摯的情誼;時間可以淡忘從前,卻忘不了永遠的朋友。在我心中,我的班級就是最好的班級,即使有分離,但我還是不后悔與你們相見。昨天的歡笑,依稀還在耳邊。而今,卻不得不說再見。踏著各自走過的足跡,只是再也回不到原點。請多多保重!
上一篇:鄭怡涵《最美的青春我的班》敘事高中作文
下一篇:孫瑩慧《最美的青春我的班》記敘高中作文