午后的陽光緩緩流動,一捧清茗,任目光輕盈地撫過書頁,心靈在溫暖的空氣中感悟,升華。
讀,是感悟。我在讀書中一點一點地長大。
讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用,千金散盡還復來”放蕩著他的自信與博大。他仕途坎坷,屢遭小人排擠,最后被玄宗賜金放還,但他仍意氣風發,飲酒高唱:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”酒入豪腸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐!他的飄逸與灑脫使人的胸中充滿了豪情,使我明白了笑對人生的美麗,在困難面前,我無懼無畏!
讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰,面對眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依然屹立在歷史的巔峰。通古今之變,成一家之言,剛正不阿,留作正氣滿乾坤,幽愁憂憤,著成信史照塵寰!正是太史公的凌然正氣,才使他站在人生的高峰上呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”正是《史記》那“史家之絕唱,無韻之離騷”的魅力使我了解了司馬遷,這個站在苦難之中的巨人,用他的毅力智慧譜寫了一曲生命的凱歌!
讀簡·愛,讀到的是頑強與自信。面對姑媽的虐待,表哥的欺侮,甚至管家的嘲笑,她都忍住了。但是當眾人質疑她的人格與尊嚴時,她不屈地反抗!她對生活充滿了希望。當羅徹斯特向她求婚時,她聽到了心底的呼喚:“簡!簡!簡!”于是她掙脫了命運的鎖鏈,在災難后找到了自己的真愛。她的拼搏與勇氣使我不得不折服。我敬佩她,敬佩她那種敢于向命運挑戰的精神。
讀桑提亞哥,讀到的是堅持與拼搏。他獨自一人在海上與巨大的馬林魚搏斗了八十八天,本想滿載而歸,卻遇到了群鯊圍攻。最后一副巨大的魚骨架使他的夢想破滅。但他卻并沒有因此消沉,而是說了一句:“人是不能被毀滅的,你可以把他消滅,卻不能毀滅他。”此等胸襟,此等氣概,不能不令人佩服。
……
讀,是感悟,我在感悟中體會到了讀書的快樂,在快樂中慢慢長大。 讀書,是感悟,讀人,亦是感悟。在感悟中我們的精神得到了升華。
上一篇:關豪爽《耳濡目染傳家風》原創高中作文
下一篇:趙金浩《讀《三國演義》有感》原創高中作文