80后90后

中牟二高 三（1）班 朱光瑩

海風吹起我飄飛的長發，一絲一縷，映在落日的余暉中。望著時漲時退的晚潮，我的心猶如經受了一次洗禮，歸于平靜。十六歲時那一段懵懂的心事，又回到眼前。

香樟樹邊的相遇

一聲“啊，你要干嘛？”的質問使我縱身下跳的動作就此止住。我在校園圍墻上呆了一下。仔細一看，原來墻外剛好有一個男孩正驚訝地注視著我。

“這么高的墻，你也敢跳？”他緊張地問，“順著這棵樟樹爬下來吧。”我不屑地看了一眼那棵樟樹，心里暗想：真是小題大做。不過我還是按他說的，順著樟樹爬了下來。因為在這經常刮風的北方很難見到眼前這樣的男孩——個子挺高，皮膚挺白，看上去挺帥的。所以我就突然想做一回好學生了。

我順著樟樹溜了下來，樟樹花卻落了一地。我故弄玄虛地說：“可惜了。”他卻說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”沖我笑了笑，走了。我的心底卻留下了一片溫柔。

課堂上的相逢

日子在無憂無慮中悄然流逝。突然有一天，已經淡忘了的那個男孩出現在我的視線里。

走廊里一個身影似曾相識。他在走廊上徘徊一會兒，然后深吸一口氣，推開了我們班教室的門，健步走上講臺，不理會臺下同學們的議論，開門見山地說：“各位同學，你們好，由于你們原先的老師休病假，現在由我先暫時代你班的語文課，我叫劉宇，以后我們就是朋友了！”

我被驚呆了，從那一刻起，“劉宇”這個名字猶如刻入了我的腦海，再也揮之不去，而素來個性張揚的我就在心里認定他就是我在佛前苦求500年要等的那個人。

剪不斷，理還亂

從那以后，我上語文課開始認真了，把小妮子、可愛淘、郭敬明都封殺了，我的眼中、心里只有一個人—劉宇。

他上課時一個關注的眼神會讓我興奮一天，素來討厭的語文課也變得生動、美妙起來了！我開始了解李白、杜甫的思想，開始探索辛棄疾、蘇軾的失意，開始與李煜、李清照那愁緒萬千的靈魂碰觸……

我幻想著和他月前吟詩，幻想著和他塞外牧馬，幻想著和他在小徑談心……心中似乎也有了李清照“載不動許多愁”的感覺！

我給自己鼓氣，告訴自己：“我是一個90后的女孩，想要什么應該大膽追求，即使結果不盡如人意，那也沒什么遺憾了！”好友蘭聽了我的傾訴后并不意外，真心勸我：“劉宇那么優秀，喜歡他很正常！但是，他畢竟比你大將近10歲，而且是我們的老師，這是一個很敏感的話題，就像橫亙在彼此之間的一道鴻溝，作為好友，我勸你，放棄吧！”我卻固執地反駁：“教師和學生怎么了？孫中山和宋慶齡不也是老師和學生嗎？他們的結局不好嗎？”伶牙利齒地我終于“說服”了蘭。

別有一番滋味在心頭

我開始了自己主動出擊的計劃。上課主動回答問題，下課主動去請教問題，并且經常找他談心，還叮囑他要注意休息。可能我的過于熱情引起了他的注意，他開始對我冷談了。

他上課不再提問我了，課下也找理由回絕我的談心。我的心一下子空落落的，于是就給他寫信。一封、兩封、三封……直到有一天，他把我叫到辦公室里，對我說：“佳佳，你是一個好女孩，但不該這樣子。這些信我只看了兩封，其余的都沒打開過，現在把它們還給你，希望我沒有傷到你。”他把那一沓信放在桌子上，而我的淚早已決堤而出，我不甘心。“為什么你沒有努力過，就知道我們沒有結果？”我反問。他沒說話，只是緩緩地從衣袋里拿出一個黑色錢夾，打開，兩張很燦爛的笑臉出現在一方小小的照片里，而男主人公就是他。我似乎明白了什么。他滿臉幸福地說：“這是我的未婚妻，我們已經交往五年了，準備今年七夕舉行婚禮。我對自己不經意間闖入你的生活表示歉意。你還小，可能還不理解作為80后的我們這一代的思想，等你走過了這一段必經之路后，可能會發現，你所需要的僅僅是一位大哥哥的關注。”我似有所悟，卻又理不清。但終于走過了那段懵懂。

現在，我們在各自的人生路線里行走，他承擔起了作為人師、作為人夫的責任，而我也在那段青澀的歷程中學到了許多許多。

（輔導教師：白培紅）